這個男人不太冷靜

第29章 各自的目標

正如李萱先前對金尚所說,即時通訊真不是什麼新鮮東西,電子計算機誕生之初,就有人開發過類似的功能。缺少的只是基於網際網路的成熟軟體,以及滿足金尚要求,能夠同時讓百萬、千萬甚至上億人同時線上聊天的即時通訊系統。

“你的公司架構,我也簡單瞭解過,業務線太過繁雜,確實需要一款適用性較強的通訊軟體作為溝通的橋樑,但是如何商用及盈利,我就搞不懂了。”

說著的張有齡擺擺手,示意金尚稍安勿躁,讓自己說完,

“這兩個月我比較忙,得等到九月份,下學期開學才有時間主持大局。不過,我提前將大抵的框架定好,讓學生完成也行,算上暑假,將近三個月的時間,差不多夠了,十月之前,應該能有一個成熟的試用版本……”

“前後四個多月的時間,不算多!”

這個開發週期,在金尚可接受的範圍,什麼內側公測,管不了那麼多了,能用就先用起來,以後再慢慢修補漏洞。

“我們計算了人力物力和時間成本後,得出了一個較為公允的聯合開發預算,五萬塊……”

誒?金尚心中一愣,臉上卻沒有露出太多奇怪的表情。

太多了?不!太少了。

但是,張有齡似乎不這麼想。

“我知道,五萬塊錢,其實是偏多的,畢竟,主要工作是學生完成的,我只是把把關而已。但是……”

張教授略有點難處地述說道,

“小金也是咱們學校的畢業生,應該也是知道京城師範大學的招生傾向。大部分學生都是來自全國各地的老少邊窮省份,像你這樣的本地土著,家有餘財的不多,條件不好的比比皆是……”

隨著張有齡的述說,金尚也知道了對方的想法。

實事求是地說,對意圖透過上好大學跨越階層的普通中產來說,讀師範院校,當老師其實不是個好選擇。如果沒有長輩們積累的資源和人脈,在這一領域挺難混出頭的。但是對家庭不富裕的窮苦人家來說,老師是既體面,又輕鬆,旱澇保收的最上等職業之一。

哪怕將來回到家鄉,在縣城中學教書,都是十里八鄉有面子的家庭。

金尚至今都還記得,前世就讀的副省級中心城市的示範高中,直到二零零三年,才迎來首個一本師範院校畢業的老師,還是教心理學的,重點大學畢業的語文、數學、英語以及文理綜合的師範生,壓根不會去。

後來,那個教心裡學的微胖女老師,堅持了一年就跳槽了。

此世的京城師範大學的畢業生,那可是回鄉祭祖,都能跪在最前排的族中驕傲。

龔林副院長不失時機地插話道:“張老師說的也是咱們京城師範大學的普遍現象,我記得前兩年有個學習特別刻苦,家裡也很拮据的女孩子,天天啃饅頭就鹹菜,我當時還怕她哪天營養不良,生病住院,就給她爭取了獎學金和助學金,結果你們猜怎麼著?照樣每餐饅頭就鹹菜,錢都寄回家了。”

學校能幫的,畢竟很有限。

幾位老師所說的現象,金尚也多少知道一點。

國家很大,人口很多,如金家父子這種還算富裕的家庭,有,而且不少;但是,急需扶助的窮困家庭更多。

讓黃漪漪做了一些勤工儉學專案後,對這些千里迢迢來京城尋夢的寒門貴子,金尚也只能在力所能及的範圍內,幫襯一二。

“所以,張老師的意思,還是想為學生爭取一點‘小小的’福利?”

五萬塊錢,對一個科研專案來說,很寒酸了,哪怕在一九九五年的現在,也算少的,黃坤宇和張有齡不一定看得上,但是對學生來說,就是很大一筆收入了。

哪怕牽頭的導師拿走大頭,剩下了幾名學生分一分,也相當誘人。

金尚想了想之後點頭同意了。

“可以,不過,我有個小小的要求。五萬塊錢算開發費用,等下學期開始投入使用,我需要至少三名學生兼職維護,暫定一年。就按照……本公司實習生標準薪酬的一點五倍發放月度補貼,除了解決日常執行中遇到的問題,還要教一教本公司聘請的全職員工。我打算請一些二級院校和高職高專的計算機人才入職,接手後面的工作……”

這個待遇,相當於京城平均工資的七成到八成之間,對三天打魚,兩天曬網的兼職學生來說,已經很高了。

這和一般的勤工儉學不一樣,金尚看重的是他們的專業技能,同時也存了千金買馬骨的心思,等他們畢業了,有一兩個能留下來,那就賺大了。

有些意動的張有齡和黃坤宇對視一眼後,摸索著下巴,情不自禁地說道:

“如果不影響學習的話,倒也不是不行。”

金尚再次補充道:“可以提供簽字蓋章的實習證明,也算是教學實踐的一部分。今夕文化是在工商局註冊,文化部和新聞出版署備案認證,京城婦聯負主管責任的集文化傳媒、體育競技、新興科技為一體的綜合企業,哪怕將來畢業了,出去找工作,也是可以寫在履歷上的亮點之一。”

從明年開始,大學就不包分配了,畢業生得自己找工作。

大學本科畢業,就讀碩士研究生,已經是半步踏上社會的年紀,應該懂得如何為自己將來的發展做點考慮了。

說實話,這次“小小的合作”,對計算機學院來說,得到的實實在在的好處並不是很多,但是在寫年終總結的時候,卻是值得大書特書的亮點之一。

東方不亮,西方亮。

在產學研有效結合提出了許多年,依然沒有像樣成果的現在,如果能有一個拿得出手的專案,對這些專家教授,主任院長,都是有好處的。

五萬塊錢,確實不多,但是,只用了四個月左右就得出了成果,做出了有益探索,為一直困擾的貧困學生助學方式,提供了一條新路,怎麼看也是多方共贏的好事。

當然了,這次正式的合作,只是個開始。今天有四位專家教授和兩名優秀學生前來,當然不僅僅是為了看一場球,順便談一談價值幾萬塊錢的“無足輕重”的小專案。

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