短暫的錯愕後，陳輝恢復了平靜，收斂心神，繼續認真聽課。
下午第三四節正好是英語課，英語熟練度比地理高不少，並且他昨晚刷了1%英語熟練度就開始看數學了，到時候他再認真聽課，控制變數法，很容易就知道是什麼原因了。
不過現在，還是繼續聽課吧。
“我們知道啊，太陽光線是以平行光線的形式投射到地面，所以太陽光線都是與赤道相平行，咱們來看一下太陽光線與北迴歸線的夾角……”
認真做一件事情時，時間總是過得飛快。
很快，下課鈴響起。
幾乎與此同時，一條彈幕出現在陳輝眼前，
【你的地理等級，由1級12%提升至13%】
收起地理課本，翻開《數學分析》，陳輝繼續學習起來。
噔……噔……噔……
高跟鞋與地面敲擊的聲音有節奏的響起，一道火紅色身影出現在教室門口，伴隨著上課鈴聲，劉小花穿著她喜愛的紅色羽絨服來到講臺上。
“stand up，good afteoon，ms.liu……”
“good afteoon， boys and girls，sit do……”
一番固有的流程後，陳輝坐下，翻開英語書，這一次，他沒有自顧自的背單詞，而是看向了講臺上的劉小花。
正準備講課的劉小花不知道為什麼，下意識的看向了陳輝方向，正好對上了陳輝求知若渴的眼神。
“？？”
劉小花低頭看了看自己身上，發現並沒有什麼異常後，也只能壓下心中的怪異感，開始今天的課程。
“上節課講了定語從句，大家先來回憶一下，什麼叫做定語從句，說明什麼詞的叫定語從句啊？”
陳輝皺眉。
與地理課不同，地理課是講的一個新的知識點，與前面的關聯性不大，所以陳輝直接就能聽懂。
當劉老師開始複習上節課的知識，他就有些懵了。
上節課他自己背單詞去了……
但他沒有放棄，即便聽不懂，他也努力讓自己認真聽老師講解，先把老師說的記下來再說！“對，名詞跟代詞！”
“但是在非限定性定語從句當中……”
劉小花進入講課節奏後也再心無旁騖。
很快，一節課過去。
英語熟練度並沒有提升。
但陳輝弄明白了什麼是定語從句，什麼是名詞性從句。
這是一節語法課，主要還是靠記，理解的部分比起數學來說就微不足道了，無論是記憶還是理解，對提升了洞察力和記憶力的陳輝來說，都沒有太大的難度。
雖然熟練度沒有提升，但陳輝感覺還是很有收穫的。
課間休息了十分鐘後，第二節課很快開始。
這一次陳輝沒有關注熟練度，完全沉浸在聽課中。
忽然，一條彈幕彈出在陳輝眼前。
【你的英語等級，由1級39%提升到40%】