文教授過來也有十多天了，針對東東的病情也制定了一套治療方法，東東現在能吃進去一點粥已經是不錯的進步了。
蘇桐過來的事，柳家也跟文教授溝透過，文教授聽說蘇桐不僅懂中醫，還是救出東東的那個人，欣然同意可以讓她來試試。
八點半鐘，蘇桐準時見到了文教授。
文教授五十多歲的模樣，衣著講究，眼神鎮靜，絲毫沒有因為蘇桐的身份而對她有任何輕視，而是仔細地和蘇桐交流了東東的病情。
關於蘇桐想對東東進行針灸也表示了贊同，這和他的治療方案並不衝突，中西醫結合反而能起到相互促進的作用。
只是文教授在提到東東的心理狀況時，對蘇桐提出個建議……
東東受刺激的根源是因為被歹徒劫持，蘇桐當時也在場，而且是救他的人，由她去給東東做心理疏導，效果也許會不一樣。
蘇桐道：“當時我見到東東的時候他已經陷入深度昏迷，對我並沒有印象，也對我的臉沒有記憶，不一定能影響到東東的想象。”
“而且我們現在沒有對東東的心理狀況做評估，讓他重新體驗創傷情景帶給他的負性感受，不知道他能不能承受得住。如果他承受不住，那後果將會更嚴重。”
文教授卻沒有接話，吃驚地看著蘇桐，半晌後才問道：
“你、你怎麼會知道關於創傷後應激障礙的專業術語？”
蘇桐頓了頓，在腦海裡回憶了一下，創傷後應激障礙的研究起源於七十年代，但正式當成疾病納入醫療體系治療卻是1984年。
她現在提出來確實是早了點，好在她也沒有說太多。
蘇桐清了清嗓子，道：“我……從書上看到的，我特別喜歡看書，自學了不少知識。”
文教授卻不太相信蘇桐的說辭，創傷後應激障礙這個說法是這兩年才剛剛興起的。
在國外的醫學雜誌上或許還偶爾能見到，國內在這一片領域的研究幾乎還是空白！
更不可能說有相關的書籍出現了！
除非這個農村姑娘能讀到國外的原文雜誌，那更不可能。
東東的情況還算典型，但國內也沒有這方面治療的先例，他也只能試著將藥物治療和心理治療同時進行。
只是收效甚微。
直到這時，文教授才突然意識到，他剛才在和眼前這個姑娘討論病情時極為順暢，就連治療的理念也極為一致！
甚至她比他帶的那些學生更有見解！
——他的學生可不懂中醫範疇的知識。
——他的學生更不懂創傷後應激障礙的相關知識。
——連他也只研究了皮毛，正在試圖將他學的心理知識應用到相關的治療中來……
可是這姑娘卻能輕易地說出這種治療的利弊來。