說一下，開頭一些劇情做了少量改動，有劇情對不上的，可以重看一下第一章。
——————————
白鳳玉心裡尷尬，面上還不能表露出來。
白鳳琴卻開啟了話匣子：“姐，你不知道，我們學校新來的劉老師多厲害！”
白鳳琴眉飛色舞的：“他會說四種外語，還會寫詩……”
聽著妹妹吧啦吧啦的說，白鳳玉聽者有心。
白鳳琴原先還從沒這麼誇過哪個老師。
不經意的問了聲：“男老師？”
白鳳琴也不傻，立馬反應過來，臉一紅，嗔道：“姐，你說啥呢~人劉老師都三十了。”
……
寧衛東回到防震棚，點上爐子斜倚在床上。
穿越過來這幾天，他心頭一直壓著一塊石頭。
陌生環境，經濟拮据。
雖然最開始那二百塊錢沒給白鳳玉，但那都是黑籤會的錢，二他自己手頭，原主攢了些錢，都給填補進去，兜裡只有一毛二分錢，連一包最便宜的經濟煙都抽不上。
現在經濟問題解決了，總算覺著踏實了不少。
人就是這樣，不管到什麼地方，遇到什麼情況，手上有糧，心裡不慌。
否則寧衛東也沒心情去撩撥白鳳玉。
接下來就是一步一步改變生活。
雖然寧衛國兩口子幫他規劃好了，寧衛國當上科長，單位很快會分房，到時候他們家三口搬走，這邊的兩間房加一個防震棚都給寧衛東。
對一般人來說，這個條件相當不錯了，但在寧衛東而言也就那樣。
旁的不說，單是衚衕外邊的公廁，想想就頭疼。
冬天還沒什麼味兒，等到夏天，那個環境……只能是一言難盡。
不過根據目前的情況，短時間內也沒別的法子。
現在對房子的管控還沒放開，不是你有錢，有錢就能買。
而且具體什麼正策，寧衛東只知道個大概。
心裡暗暗合計，回頭得找個明白人問問。
轉又想到單位，之前跟李沛航搭上線了，必須主動經營起來。
至於怎麼經營，就有很多講究。
首先，寧衛東跟李沛航之間並不是單純的上下級關係，他跟寧衛國、王玉珍是同學，而且寧衛國不是白丁。
這讓寧衛東本身就帶著幾分裙帶，雖然這種裙帶關係並不牢靠，卻比其他人強了一步。
這種關係最多讓李沛航客氣一些，見面打個哈哈，遞根菸、喝口茶，這都不是問題。
但想讓李沛航，都不用說重用，只是用寧衛東這個人，這點關係還遠遠不夠。
權力來源於什麼，並不是什麼職務，也不是什麼級別，而是做事情的資格。
只有做事，才能調動資源，人力、物力、財力……
手中掌握著資源，就意味著權力。
即便這人只是白身，沒有任何頭銜，只要掌握資源，就擁有了權力。
怎樣才能獲得使用？
原主也有寧衛國的關係，為什麼上班一年多，還是渾渾噩噩的？
別說李沛航那邊，就是西門這個小班組，都沒能融入進去。