第37章 少年強則國強

在演唱時，更是將一切表現得淋漓盡致。

從而獲得了在場所有專業人員的認可。

如果他的能力不行，肯定會被直接淘汰，沒有任何二次的機會。

一方面是蘇遠的幫襯，一方面是他自己能力出眾。

最後才獲得了這樣好的機會。

這首歌錄製的非常成功，可是沈滕卻表明了自己的一個看法。

“如果在這個歌曲裡面，加幾句搞笑的元素，或是在歌曲的片段裡，加入一些元素，說不定會讓這個歌曲更有爆點。”

其他人能夠明白他說這句話是什麼意思。

但現在所有人，都不知道這類元素。

應該從何處去找。

又應該如何的加進去，才能夠更有看點。

“我給你們提一個建議，我看到了一個大爺，他非常的搞笑。”

“如果可以的話，我們可以讓他加入這其中。”

在沈滕的建議下，他們找到了這個大爺。

而這裡面的主角，也從蘇遠換成了沈滕。

同樣，這樣的機會也是蘇遠為其爭取到的。

這才有了歌曲中的名場面。

大爺和沈騰對話馬什麼梅，什麼冬梅，以及馬什麼？

這段效果一遍拍攝完成直接透過。

讓在場的所有人捧腹大笑。

沒有人想到，在這樣的錄製歌曲空隙。

還能夠拍攝出如此搞笑的片段。

他們開始注意起沈騰的才華，並且對他加以誇獎。

此事之後，沈滕的地位也算有所上漲，他親自請蘇遠吃飯。

即便他口袋裡沒有那麼多的錢，但是他仍然心甘情願的，把這些錢都花在對方的身上。

滴水之恩，就應當湧泉相報！

“我這裡還有一個機會，希望你能跟我去。”

這一次的機會已經非常的好，沒想到對方又為自己，拉來了二次好機會。

沈滕什麼話都沒有多說。

而是直接選擇答應對方的提議。

“只要你說我就陪你去做，刀山火海都不在乎。”

按照蘇遠的意思，他們二人次日要啟程去山區，去看他捐贈的那些孩子們。

並且在孩子面前，希望沈滕能夠給他們，多講一些成功的法則。

畢竟他這一路走來非常的不容易，而且他的搞笑風格，更適合與孩子接觸。

沈滕毫不猶豫的就答應了此要求。

“其實你要記住一點，少年強則國強。”

“我們只有讓這些孩子有所成就，才能夠保證我們的國家能夠富足強大。”

“從小到大我們學的知識都是如此。”

“當然也希望這些孩子們，能夠走我們的老路，能夠為國家儘可能的報效。”

二人都認可這樣的話題，在次日他們來到山區與孩子互動。

孩子們特別喜歡這樣的沈滕，因為他沒有任何的大架子。

同時像沈滕這樣的人。

總能夠在出其不意下，帶給他們不一樣的驚喜。

而在驚喜之餘，還會用一些他們能夠聽得懂的大道理。

去幫助他們學習更多的知識。

這裡有沈騰一個人足夠，蘇遠打算先去忙其他的事情。

等到一會兒雙方都辦完事後。

再到指定的地點集合即可。

這樣既不會耽誤時間，又可以辦完所有的事情。