第10章 拍個電影還被威脅

迫使那些人得知這一訊息。

從而將所有的罪名，全都安插在蘇遠一人的身上。

也或許是蘇遠將他們內部的真實情況，全都猜測的拍攝了出來。

這才會引起對方的警惕。

從而擔心自己之後的道路是否易走。

如果能夠採取威脅等方式，讓蘇遠疏遠知難而退，不再進行後續的拍攝。

那麼便是最好的結果。

他們也不想大動干戈，兩地相隔較遠。

若因此事觸動相關部門，豈不是得不償失？

這件事情發生後，劇組中的每個人都表現的人心惶惶。

只有蘇遠一人，在不斷調整自己的心態。

認定只要對抗下去，就一定能獲得最後的勝利。

每個人刻意遠離蘇遠，只為保護自身安全。

“蘇遠先生嗎？”

一個蒼老的聲音從電話那頭傳來。

蘇遠警惕的想結束通話電話。

誰知，對方竟又一次發起禮貌詢問。

“是蘇遠先生嗎？”

“我是知遠小學的校長。”

“之前您為我們捐贈的小學，我一直沒來得及當面感謝。”

“這一次我們全村人，都想在三日後為您舉辦答謝宴會，希望您能賞光前來就餐。”

對方用不標準的普通話一字一句的說著。

同時還發出紙張摩擦的聲音。

若是沒猜錯，這些話是早就編寫好的。

足以見得對方一字一句，照著念都非常的費力。

蘇遠所捐贈的小學也非常的正確。

只有讓孩子們學到更多有用的知識。

才能夠改變鄉村現有的現狀。

讓更多的人知道知識就是力量，回去能夠好好的報效自己的家以及國家。

“首先，感謝您的好意。”

“這都是我應該做的事。”

“畢竟孩子就是國家的棟樑，只有好好學習，才有出路。”

“其次，各位生活也並不富裕，還是感謝各位的好意。”

“我這邊也有其他的工作需要做，您還是幫我轉達我的意思吧。”

本以為對方會買賬，怎奈村長一再堅持。

蘇遠也無奈的只好答應。

三日後，應邀來到村莊，見到了熱情的村民與孩子們。

孩子們一擁而上，將蘇遠抱在其中。

村民們也走上前獻上自己的熱情。

每個人對他都可謂是感恩戴德。

在幾番談論後，村長也進入正題。

“您之前為我們捐贈的知遠小學，幫助了很多孩子們可以學習到知識。”

“但是現如今，孩子們有些增多。”

“我們想要一些老師可以教授孩子們知識。”

村長的臉色非常的為難。

對方已經幫助自己的村子做了這麼多，自己還要要求其他的事。

這的確是不妥。

也著實沒有太多的禮貌。

“哦，原來是這樣啊！”

“之前我沒有考慮到這些。”

“其他地方有著自己的老師，所以......”

蘇遠表示自己回去後，一定會著手處理這件事，希望村長可以相信自己。

村裡每個人的臉上都笑開了花。

雖然這些孩子們臉色黝黑。

衣服也不是那樣的整潔。

但他們渴望知識的眼神卻是最純真的。

告別村裡人，蘇遠回到了城市。

在拍戲的同時也聯絡大學生前往。