第89章 開學第一課

“子曰：吾日三省吾身，為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習乎！”

在講臺上，白晨換了一身黑色的長袖褂，將衣袖拉起，手拿著粉筆在黑板上邊寫邊念。

而在下面，足足有20個孩子坐在凳子上，聚精會神的盯著黑板上的字，沒有一個人走神，全在仔細的聽講。

“這句是記載於《論語》之中的聖言，是由曾子所說”

“所分析的意思：我這個人做學問很簡單，每天只用三件事情考察自己：“為人謀而不忠乎？”替人家做事，是不是忠實？“與朋友交而不新乎？”與朋友交是不是言而有信？講了話都兌現？都做得到？老師教我如何去做人做事，我真正去實踐了沒有？”

“荀子每日都如此的對自己進行反省，所擺到明面上的表達，學問是要透過人的實際行動而實現的”

“……”

白晨一邊講著，一邊在黑板上勾勾畫畫。

下面的學生也拿著白晨發下去的課本，手持筆在紙上記著筆記。

十分好學，十分認真，十分珍惜這種機會，恨不得提起12分的精神對於白晨的話語隻字不落。

心中也是頗為感慨。

這可不像以後有著義務教育，孩子們接受教育既是義務也是責任，你想不上都不行。

而在這個時候的古代，能夠接受良好教育人都是非富即貴，畢竟才華在某種意義上也是富比千金，要接受到正統的教育，讓孩子進入某一個尊貴的書齋拜在名師的名下，不得託關係花錢財，甚至這樣還機會渺茫。

為什麼古時候農民人數那麼多，識字的卻那麼稀少？不正是因為他們無資本，無錢勢嗎！

經常可以看到古文中，某一個孩子從小認真學習，苦讀寒窗，長大後千里迢迢拜在名師下，最終成為一代名驕。

對呀，也正是他可以碰到一個不圖錢財的。老師才會有機會翻身做天才！可又有多少有才華的人能保持住自己的內心，不受勢力利益的影響……

幸運的人可以碰到，則會名氣大漲，獲得美好的未來；而那些求學卻運氣不好的人不就是埋沒了嗎，正是因為被埋沒才不會擁有後續的，被埋沒於茫茫的歷史潮流。

所以哪怕是農民家，也都希望自己的孩子可以出人頭地，這些孩子們也極其的珍惜白晨所給的機會，這種積極的聽講態度，讓曾經上課都會打瞌睡的白晨汗顏。

如果現在的所有孩子都像這樣的話，不從國家不會興旺。

這裡的孩子只有20個，八重村的孩子不僅僅。只有這點，那麼為什麼只有20個過來聽課呢？

白晨其實也很意外，儘管知識很重要，但是八重村的理念似乎並沒有完全轉變過來。

大部分村民的心中都是吃好喝好，日子能過下去就行。

孩子們從小就開始幫大人們進行工作，小小的年齡就下地開始幹活，對於白城的招生並沒有多麼在意。

也因此，這20個孩子是幸運。

白晨內心也是十分期待著，自己有朝一日將這些孩子培養成才，在歷史的篇章中揮灑重重的一筆。

說來也是十分奇妙，在主世界的自己只是一個社畜，可沒想到還能有朝一日當人民教師，剛開始其實內心還是十分緊張的，但是有度孃的幫助，再加上自己的知識儲量足以應付，這才沒有差錯。

“嘻嘻！”

少女清理一般的聲音突然傳了出來，然而在整個教室中的所有同學卻沒有絲毫的感覺。