整個大漢一片欣欣向榮。
劉保於泰山封禪時的舉動，極大地推動了整個大漢的品德風尚。
天下各地計程車人，無不以成為顧熙這樣的大臣為榮。
這完全是人心所向。
加之此前推行的制度改革，大漢的吏治竟真的迎來了清明之態。
而劉保自此之後，也更加勤政了。
他似乎是真的想要打造出一個如同孝明皇帝時期的盛世，開始更加盡心盡力的治世。
但這一切卻與顧氏完全無關了。
就如同昔年的顧嘯時期一般，顧氏坐於壁上俯視天下變化。
任何人不敢觸，又任何人不能及。
這對於顧易而言也是件好事。
在影響力已經足夠了的情況下，家族處於絕對安全之中便是最好的。
當然如此之外還有好訊息。
那就是顧熙有孫子了！沒錯，隨著時間的流逝，顧氏的第六代子弟已經相繼出世。
顧易仔細觀察過他們的屬性，多數都極為普通，不過其中倒是有一人引起了顧易的注意。
——顧煒。
【內政：83；外交：70；政治：72；統帥：44；武力；50】
或許真的是因為太久沒有看到能夠讓顧易覺著亮眼的屬性了。
雖然這顧煒的屬性算不上特別優秀。
但卻遠遠要超過第五代子嗣。
這就讓顧易已經很滿足了。
只要他能夠上手操控，便能夠彌補屬性上的差距。
當然，屬性更好自然也有著好處，能更好的執行顧易的打算。
但只要大差不差便足矣。
而且這還是剛開始，顧氏的第六代子弟肯定會是越來越多的。
顧熙如今還是很能打。
顧易也不知道他到底能堅持多久。
但只要他還在世，自己便無需心急，總會出現更多的選擇。
其實顧易更加期待的，便是顧熙這些年來一直都在考慮的國策之事。
這些年的執政確實是讓顧熙積累了很多的經驗。
哪怕如今早已離開了廟堂，但是顧熙對於天下各地的形勢還是能夠做出一定的判斷。
劉保此次改制的成果。
他是看在眼中的。
這更加讓顧熙沉下心來去考慮這其中的問題所在。
而讓顧易震驚的是——
隨著時間的流逝，就在永和四年，顧熙竟然真的思考出了更像是科舉制的制度。
其實這也與顧易有關。
顧易當初操控顧嘯時留下的教學方式，讓顧氏子弟們根據興許才能的不同，進行不一樣的深度學習方式。
這大大的引起了顧熙的注意。
人之才能皆不相同。
善文者不一定善武；善武者不一定善文；而善文又分治世與權謀等；善武者又分統兵與衝陣等。
顧熙就是制定出了一套更為細緻化的考校出來。
並把這考校安插到了舉薦之中。
簡單而言。
就是在地方舉薦之後，於州郡之內進行一場更加細緻的考校。
其中科目不同。
留有固定幾個科目之外，亦可根據朝廷所需新增其他科目，讓被舉薦之人自行選擇。
並設監督官員。
雖然這件事以現代人的目光來看確實沒什麼大不了。
但這可是封建時期！
要想突破時代的侷限性，其中的困難是難以想象的。
顧熙所製出的這套理論。
其實說白了，這更像是對當前察舉制的進一步完善。
更加細化了考核。
能為朝廷選出更多的人才。
且增加了監督官員，讓整個制度更加公平一些。
在原本的歷史之中。
察舉制隨著時間的流逝漸漸成為了世家大族手中的玩物。
大族之間相互利益糾纏，再加上地方官員的個人喜好等各種因素。
最後促成了“舉秀才，不知書；察孝廉，父別居”的現象。
顧易並不認為顧熙的這套理論能夠改變這種現象。
這是整個察舉制本身的問題。
顧熙的這種改革，或許會讓這種現象出現的更晚，但要想完全改變這些，卻顯然還是不可能的。
不過對於顧易而言。
這也便足夠了。
制度的形成絕對不是一件輕鬆事。
這種事的影響力是巨大的。
顧熙既然做成了這件事，那便定會給自己帶來極多的成就點！
顧家。
一眾顧氏子弟正在認真的聽著顧熙講出他這份改革的核心所在。
雖然顧熙一直沉浸在鑽研製度之中，但卻也一直都沒有輕視過家族子弟的教育問題。
其實也已經形成了傳統。
如今的顧氏子弟幾乎都已經有了這種思想。
那就是唯有才能過人。
才能如當初的顧嘯、顧康、顧晟等人一般，為整個家族的萬世之基添磚加瓦。
這是自幼便受到影響的體現。
當初的顧康影響到了顧良一代。
顧良影響到了顧熙一代。
顧熙如今自然便把這份理念給傳承了下去。
聽著顧熙所講，一眾顧氏子弟皆是陷入了沉思。
第五代子弟的才能確實過於一般了一些。
但凡有些才能之人，如今且都在地方為官，能留在族內的本就是才能最差之人。
他們又怎麼可能迅速理解出來？顧熙就這樣等了一會兒，見始終無人開口，不由得微微搖了搖頭。
家族子弟的才能確實過於差了一些。
他已經將這改革之事，派人送去給了劉保。
按照他對劉保的瞭解。
劉保是絕對能看出這其中的好處的，定會全力實行。
他本想著能點撥一下家族子弟，讓家族子弟佔據先機。
但又奈何家族子弟才能過於差了一些。
如今的他，是真的能夠完全理解顧良當年的心態了。
扛顧氏這種家族的大旗，真的不是一件容易的事。
唯有確定了後人能夠接住重擔，這才能放下心來
顧熙現在是隻感覺未來一片迷茫。
而他現在又怎麼能安心呢？
顧熙輕輕嘆了口氣，旋即直接開口細緻的解釋起了自己種種舉措中的深意。
就在他說出此舉可以為朝廷招攬到更多人才的瞬間。
一道脆生生的聲音忽然響起。
“大父.”
“若是想招攬人才的話，為什麼不能在整個天下招攬呢？”
“能夠被舉薦之人，註定還是少數呀。”
說話之人自是顧煒。
此時的他才剛剛四歲，便已經表現出了一些天賦。
他也和當初的顧熙一樣，是屬於早慧天才的那種型別。
顧熙看著顧煒，臉上頓時浮現出欣慰的笑容。
“煒兒說的不錯。”他先是予以肯定，隨即又搖頭說道，“可天下百姓雖多，但其中不讀書不認字”
顧熙的話音戛然而止。
他似乎是突然意識到了什麼，眉頭瞬間緊皺。
但緊接著，他又微微搖頭，似乎是在否定自己剛剛產生的某些猜測。
他輕輕擺了擺手，示意顧煒到自己身邊來。
旋即，他一把將顧煒抱起，再次面向眾人，繼續闡述自己的理論。
只是整個人的表情卻與剛剛有些不同了。
顧易饒有興趣的看著這一幕，也沒料到竟然會發生這種事。
當然，他也明白這並非是顧煒有著經天緯地之才。
只是因為他的年紀還小。
並沒有深深的被當前時代的侷限性所影響，所以才能說得出這種話。
至於這能造成多大的影響，他目前也不得而知。但看著顧熙的模樣，他顯然是有些感觸了。.對於劉保這種於泰山封禪過的皇帝而言。