他們在慶幸，幸好自己等人做得足夠完美，現在看起來陳寒並沒有發現，那就可以再次套陳寒的話。
而陳寒還告訴他們兩天後就要正式給孩子們上課。
即便是面對沒有粉筆，沒有黑板，只有孤孤單單的一點課桌，陳寒依舊沒有任何的訝異。
他甚至給朱幼薇他們說可能是你們這裡落後，所以貧困，你們才沒有那麼多的條件。
於是他親自找來木板，親自做了一塊簡易的黑板，沒有粉筆就自己親自拿石灰石和石膏研磨成粉，自己製作。
雖然達不到後代那麼的圓柱形，而是被他捏成了壺嘴一樣的形狀，但曬了十幾個小時乾透後，就能夠寫字。
於是他開課了。
這一次他就不再是按照所謂的教學大綱來教導了，反正他教什麼，小孩子們就學什麼，凌漢他們也不知道，陳寒教的這些東西深淺。
這天早上吃完了早飯，等朱幼薇端著盤子出去。
陳寒拿出了手機，是的，現在這個手機已經成了他手上用來偷偷錄下朱幼薇和他的丫鬟喜兒對話的。
他現在不能直接與老村長詢問關於外面的事，唯一的媒介就是朱幼薇她們。
朱幼薇也在這山上，她想要聽到山下的訊息，就只能透過凌漢傳給她。
陳寒呢則從她們的對話當中，去了解外邊的情況。
他之所以要將自己上課的時間告訴朱幼薇，就是讓她去通知外面的人。
這樣他才能知道外面的情況。
早上錄了十幾分鍾後，當他開啟了錄音檔案，聽到朱幼薇對喜兒說話“喜兒，今天陳寒要講課，父親跟皇爺爺都要過來聽，你把我們已經燒好的火盆，先搬到講堂後邊那窗戶邊上去。
皇爺爺年紀大了，不能讓他冷著、凍著。”
喜兒在撿木炭放到火盆裡去，甚至還問了一句。
“郡主，為什麼不能在那講堂邊上再弄一個小房間，這樣陛下他們就有個遮風擋雨的地方，站在外面多冷啊。”
朱幼薇的聲音傳來。
“我也跟皇爺爺他們說了，可父親說，專門蓋個小房子在邊上，就顯得太刻意了。
到時候陳寒要是問起來怎麼說？”
喜兒聽了這個話也沒有再說什麼。
接下來就是兩個人在廚房忙忙碌碌的聲音。
陳寒關掉了手機之後，重新充上電。
幸好他帶來的這塊充電寶有太陽能蓄電功能，只要將充電寶放在太陽底下，就能充電，雖然慢，但他現在用得少，也足夠使用了。
對於這幾樣現代電器，他保養得十分的好，平日裡基本上不拿出來。
而現在他要拿出來用。
他要開啟攝像功能，把它掛在窗戶外邊，反正喜兒會把火盆放在那裡，到時候他就知道大概在哪，調整好角度，他要拍下傳說中的朱元璋和歷史上最穩太子朱標的真實影像。
如果有朝一日自己能夠回到現代去，把這影像拿出去，那不得震驚全世界，想到了這一點之後，陳寒也是別有一番惡趣味。
今天他上的第一堂課，居然就是古代商業。
他甚至都沒有直接在按照後世的所謂的經濟學來講課。
他只是就他了解到的明朝的情況來分析。
第一堂課講述的就是明朝的古代經濟。
還真別說朱元璋、朱標、凌漢、蔣瓛他們四個人，在陳寒開始講課之後，就悄悄的來到了教室後邊。
他們要聽一聽陳寒講課的內容，說不定對自己有用。
而朱元璋來了後，看到窗戶邊上那個火盆，心裡邊暖暖的。
他老人家老了，自己的孫女心疼自己啊，放一個火盆在那裡。
而且還有一個小小的香袋也掛在了窗戶窗框上面。
雖然這個小小的香袋是長方形的，而且還漏出一個小孔，但他都不在意。
孫女有這份暖心之舉，已經足矣。
陳寒在課堂當中開始講述了起來。
“孩子們，咱們今天來講一講古代經濟。
為什麼要先講明朝呢？是因為明朝有很典型的特徵。
首先來說，明朝是白銀貨幣化開始，甚至出現了資本主義萌芽，說明明朝經濟的繁榮。
第一個特點明朝的經濟是小規模，以農業為主，朱元璋當皇帝之後，加大了重農抑商政策，雖然從整個大一統王朝開始，重農抑商就成為了主流，但到了明朝這個概念就越發的加強。
他加強了對商人的管控，對買賣人進行各種限制，既不允許他們隨意的流動做買賣，又不允許他們穿綢裹緞。
還對他們的子女進行各種制度，把整個商業環境都給限制住。
可以這麼說，明朝早期的經濟之所以發展不起來，對商業不重視，是其中之一。
而要讓商業發展起來，也很簡單，首先就應該要開放商業，要尊重商人，給商人一點自由，然後加大商稅，這樣才能夠在一定程度上恢復明王朝的經濟。
孩子們伱們聽得懂嗎？”
下邊的這些孩子集體地搖頭，他們完全聽不懂。
而陳寒聽完了之後也是哈哈大笑，“現在你們聽不懂，是因為到後邊我會慢慢的跟你們解釋，明王朝的經濟到底要依靠什麼才能發展起來，來，我來給你們解釋一下。
大家看黑板。”
說著他在黑板上寫下了幾個字——商業的重要性。”
接下來陳寒就從經濟開始講起，給他們解釋什麼叫做商業，什麼叫做流通環境，什麼叫做底層邏輯。
又給他們講商稅是怎麼回事。
為什麼要重視商稅？
為什麼商業稅會比農業稅要多得多？為什麼要放開買賣人的限制？
同時給他們講述到了明中晚期，大明王朝的商業有多麼的繁榮。
給他們講了在東南沿海那些買賣人有多麼的有錢等等等等。
聽的孩子們露出了嚮往的眼神，在外面偷聽的朱元璋、朱標他們父子二人眼紅得很。
一想到在後世，東南沿海以及徽商、晉商這些商幫的有錢，又想到朝廷那麼窮，父子二人就有很是來火。
心裡面就想，憑啥你們這些買賣人搞得這麼風風火火的，朝廷卻這般的窮困潦倒。
特別是陳寒說的，要加大商業的發展，才能夠促進一系列改革，才能夠使百姓的日子過得更好，朱元璋是記住了。
凌漢依舊是掏出了小本本在邊上記錄著。
這一天的課程，直接來了兩個小時，講的陳寒嘴都幹了。