陸北：“請說。”
“連生活都要以三人小組為主，是不是太過於干涉戰士的私人事務，也容易拉幫結派。”
“不不不，三三制指的是生活、戰鬥、訓練中互相幫助，而非監控、管教。主要目的是相互熟悉戰友，培養戰友之間的感情，還請政治部的同志放心。”
曹大榮點點頭：“明白，請繼續。”
擦了一把腦門上的細汗，陸北接著說：“當前我軍缺乏一套行之有效的游擊戰理論，同時特種兵（特別兵種）缺乏，在這次反討伐戰鬥中也有體現，例如炮兵、工兵，在某些戰鬥中無法有效向戰士下達合適任務。
比如在松花江大橋戰鬥中，戰士們不熟悉爆破，面對鐵橋時犯難，我們的游擊戰需要的是破壞敵人鐵路、公路、電話線。在東河子煤礦攻堅戰中，面對敵人的工事碉堡，缺乏爆破手，只能讓經驗豐富的老戰士上。當然我軍的優良傳統是幹部帶頭衝鋒，但幹部損失過多，並不是一件好事。
在訓練大綱及整編建議中，我預設在三三制內分三個組，即三組為一個戰鬥班。三組即火力組、突擊組、支援組，廢除炮兵隊，將曲射火力加強至步兵連隊。
同時對於青年騎兵隊進行整編，以靈活機動的騎兵為主的偵察連，其職責是獲取敵軍重要情報，前沿偵察敵軍兵力、番號、部署、配屬火力，等情報偵察為主。”
滔滔不絕說了一大堆，第三團的諸多幹部都認真傾聽陸北的建議。他們沒想到陸北居然建議整編炮兵隊，將曲射火力加強至其他步兵連隊，這簡直是讓人佩服。
在這長達兩個月的反討伐戰鬥中，每當情況危急之時，以及各種偵察警戒工作，都毫無例外交給青年連，既要兼顧攻堅作戰，還要偵察、警戒，執行各種任務，再好的連隊也不能這樣玩命兒用。
同時陸北會對戰士們進行培訓，讓他們明白自己所肩負的責任，在戰鬥中應該去做什麼，不該做什麼，瞭解自己的戰鬥責任。
這只是軍事訓練，關於政治思想教育也要抓緊，讓新兵們瞭解為了什麼而戰鬥，為誰而戰鬥。
在對新兵進行訓練時，也要對老戰士進行培訓，讓他們瞭解該如何在基層班組中擔當何種角色，部隊的基礎在基層，基層的基礎在士兵，士兵的中堅在班組長。
······
隨後。
陸北指向軍部政治部代表曹大榮：“剛才曹幹事的疑問，現在我向您仔細解釋，關於三人小組互相之間培養感情，容易在基礎班組中出現拉幫結派的事情，這件事並非杞人憂天。
首先，不僅僅對新兵進行培訓，也要對班組長們進行培訓，這只是其一。
其二是在戰士中給予民主的權利，對於幹部中的壞分子有揭發其錯誤和罪惡的權利，有從戰士中推選他們相信的下級幹部候選人員、以待上級委任的權利。在下級幹部極端缺乏的時候，這種推選很有用處。
讓戰士們認識到，他們是這支軍隊的一員，也是軍隊中的主人，要讓他們不僅僅作為一名衝鋒陷陣計程車兵，更要讓他們認識到，我軍和組織的偉大之處。”
聞言，眾人皆點點頭，十分認可這種辦法。
陸北正色道：“應當相信，戰士們對於一切好的和較好的幹部是不會不加愛護的，面對困境，也有充足的動力和信念去奮鬥。”