日光移動，眼看到了冬日裡陽光最好的時候，宋皇后看著窗外，池塘邊難得開放的一株茶梅，正是前幾年移植過來，今年第一次開花。紅花朵朵，半深半淺東風裡，看的人心曠神怡，笑道：“嚴冬時節。尚有花朵迎風而開放。可見人還是要放開胸懷。”
心情好了一些，她站起來對兩個女兒說：“你們年紀還小，嬢嬢也不要求你們能夠寫詩作文。但是練字是都教過的。今日也不臨帖了。各自就看著花寫一寫你們心中所想吧。”
邦媛一僵，這個她可沒法作弊。宋皇后是個懂得因材施教的人。因為趙邦媛性格活潑，是跟個猴子似的坐不住，從五歲開始就逼著她練魏碑。而趙舜華則是練了行楷，寫字已經風格秀潤華美，正雅圓融，頗有一些館閣體的風骨。
魏碑是北朝文字刻石演化而來，風格多樣，樸拙險峻，舒暢流麗。那不是一兩年能練出來的，但邦媛是個沒怎麼用過毛筆的，來了之後也試過，但你說新社會有幾個特別牛的書法大家？她也只是會寫幾個繁體字而已。
但這檔口可不敢讓宋皇后發現蹊蹺，邦媛只好苦著臉道：“嬢嬢，我不想學魏碑，能跟哥哥一樣練顏體嗎？”
在學習的事情上，可沒有家長會慣著熊孩子。宋皇后當即把俏麗的瓜子臉一拉，道：“你最近已經落下不少功課了，如今馬上就要入宮學讀書還如此不上心？當真以為我不敢打你嗎？”
趙舜華看宋皇后真有幾分動怒，忙道：“嬢嬢息怒，妹妹這幾個月病了，自然耽誤了書法。您慈愛，她寫成什麼樣都別罰，讓她慢慢學。”
宋皇后很滿意她們姐妹友愛，她何嘗不想做一個慈母，但是條件不允許，她道：“休要為她開脫，夕顏你是姐姐，先寫來。”
趙舜華自來服從嫡母，當即等著侍女搬來案几，鋪上宣紙，點墨後居然不知道寫些什麼，明顯嬢嬢是被那顆茶梅觸動了心思，但她也不過八歲，如何背鍋茶梅的詩句？若是胡亂寫，又有點不好意思。
趙邦媛雖然學的是農業相關，但還真分不清啥是茶梅啥是梅花，一時認錯了，居然唸了一句，“待到山花爛漫時，她在叢中笑。”
宋皇后一驚，眼神隨即一亮，道：“拒霜，這是誰寫的，還是你從哪裡看到的！”
邦媛一愣，她本來在絞盡腦汁逃避寫字，一時間大腦不夠用，不小心用了名篇，但是她可沒有當文抄公的習慣，趕緊說：“這個……我忘了是從哪本書上看的，作者好像姓毛。”
可問題是，宋皇后從小愛學習，文化知識比她強了不知多少，問：“哪本書上寫的，這南宮的書都是我帶來的，我都看過！”
趙邦媛：……
學霸的世界我不懂，惹不起！
但箭在弦上，她只好硬著說：“上次去襄王府看的，他說是從昭文館借的，是《太平廣記》還是《文苑英華》，我記不太清楚了。”
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宋太宗雖然武功廢物人品拙劣，但文化事業搞得著實不賴。