沉入劇情中的女生們看到這一幕，發出驚呼聲。
劉天仙一手攥緊楊蜜的手，一手捂嘴。
“他最後怎麼不逃？”
劉天仙看著朱亜聞坐到鋼琴臺前，看著他對自己的自我催眠，說自己是瞎子。
看到釘槍瞄準腦袋後，她夾緊雙腿，心道朱亜聞快點反抗啊！
楊蜜的大眼睛看著氣動鉚釘槍對準了調音師的後腦勺，下意識地咽口唾沫，隨後則攥緊拳頭。
她知道自己失去了一次寶貴的電影拍攝資格。
坐在不遠處的袁山山看著短片，又看了眼正在後方播放短片的王也，還有一幫將目光看向王也的妖豔貨色，更是心若死灰。
伴隨著一聲“咔嚓”脆響，畫面淡出，電影幕後人員表相繼出現。
不知道是誰鼓起了掌聲，小禮堂很快充滿了掌聲。
“太棒了！這是我看過的最好的短片！”
“臥槽，牛逼！我感覺之前那些學長拍的短片都是屎……”
“乖乖，朱亜聞到底死沒死?”
“亜聞？是不是還有彩蛋啊？”
“亜聞，為啥不反抗啊?導演要求的嘛？”
“山山，你在電影裡實在太漂亮了。我還以為你會為藝術獻身呢，原來穿著內衣跳的舞。哎呀，好後悔，要知道當時我也試鏡這個角色了。”
“朱亜聞這小子是要起飛了啊！這部短片的質量，我感覺可以拿獎。”
在同學們竊竊私語，用驚歎之詞抒發內心驚喜的時候。短片的拍攝者還有參演者都走到了臺前。
王也和同學們向大家微微致敬了一下。
“領導們好，同學們好，我是王也，這部電影的導演。”
“……我是朱亜聞……”
“……我…是袁山山……”
主創們用了兩分鐘介紹了自己後，才把話筒交給田莊莊。
田莊莊站在王也跟前，面向小禮堂的觀眾們說道：“調音師非常精彩，對人性的刻畫還有畫面，心理色彩的調動堪稱完美！”
讚歎之後，田莊莊忽然話鋒一轉：“這部短片也將是大家最近一週要分析的，導演系要仔細拉片，分析這部短片的內容，攝影系要分析這部短片使用的鏡頭語言，色彩……表演系的要寫出人物小傳，做好閱讀理解……”
小禮堂頓時響起了沮喪聲……
小禮堂的學生們還在為寫作業而悶悶不樂的時候，擔任王也老師的楊琳聽著演講後，心中也很鬱悶。
這個學生本該是他的！
王也本該是她的。
可惜她自己爭不過田主任，搶不到王也這個天才學生。
當時王也給她提供短片的時候，她沒有立刻表示支援。
她本意是要考驗王也的導演水平，誰知道剛巧被前來視察的田莊莊發現。
然後……田莊莊看到短片劇本後，一手扶持了王也的劇組搭建工作。
短片上映後，她這個老師陷入尷尬局面。
王也拍攝的短片質量太棒了。
即便是理論知識非常豐富的她，也拍不出如此優秀的短片。
要知道導演是一個非常重視拍攝經驗和天賦的職業。理論知識紮實，不代表拍攝能力強。要不然不會有畢導的那部史上最爛的電影。
楊琳臺下鬱悶，臺上的田莊莊還在說話。
“行啊，拉片分析交作業，是你們必須要做的，別想偷懶。我在這裡要表揚一下王也和他帶領的同學們，他們為我們奉獻了一部精彩短片。大家喜歡嗎？”
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