陸鳴專門看了他的腕錶，發現壓力值已經飆升到了“89”。
——很顯然，他已經陷入了“臨時瘋狂”的狀態，這種狀態的具體症狀表現有很多，並不只有傳統認知中的“癲狂”，“情緒崩潰”和“淚失禁”也是很典型的特徵之一。
聯盟的工作人員看陸鳴和張毅認識，索性就把他倆關在了一起，也省得張毅吵到其他不認識的人，引起一些不必要的衝突。
順帶一提，陸鳴還在人群中見到了他先前在三角商城中，遇到的三人小隊中的兩人，分別是身穿輕甲的青年，和那名披著黑斗篷的人，至於那名女法師，便不知所蹤了……想來應該是死在了副本里。
“算了……他們肯定不會放我們出去的。”張毅又低下了頭。
“等一下，我可沒說我現在就要出去。”陸鳴起身，將手中的書放回了書架，又從裡面挑出了一本《虛擬幻界的迴響之謎》，“實在不行你看看書吧，這裡面有不少書，外面買也買不到。”
其實陸鳴也就隨口一說，他也沒指望張毅能夠聽勸。
許多職業者都有一種思維上的誤區，認為職業者的實力全部都是建立在屬性、技能和詞條之上，其實這種想法是不正確的。
早在他們步入校園，開始上第一堂課時，每一位任課老師都會強調——“知識，就是力量。”
陸鳴最開始也以為這只是一句空話，然而當他注意到每一位授課的老師，都會如此強調，就連負責帶他們實踐訓練的老師也不例外，他便意識到在這個世界中，可能真的就如字面意思一般，超凡知識真的能夠成為職業者的助力。
因此，陸鳴非常注重對“知識”的攝取，凡是跟超凡力量有關的書籍，不管有用沒用，他都會盡可能地多看多記。
從應試的角度來說，他在校期間未必能夠次次都考第一，但如果論實際的知識儲備，跟其他的同齡人相比，他絕對是獨一檔的存在。
畢竟這個年齡的孩子，哪怕知道“知識”有用，也不見得能夠耐下心去學。
為了生存，他們會被推著去掌握一些必備的生存技巧，但要跟他們說“讀書”是為了以後能夠“變強”，大多都會嗤之以鼻。
“好吧……也不知道你怎麼能這麼淡定。”張毅哀嚎了一聲後，竟然真的從書架裡拿出了一本書來看。
這倒是讓陸鳴有些意外，他專門多看了兩眼，發現張毅拿的正是他兩個小時前放進去的《影之都的祭禮》，確實是正兒八經的秘聞之書。
不是，這孩子是真聽勸啊！
陸鳴一直認為，“聽勸”是一種非常良好的特質，在某些特定環境下，它的優先順序遠高於“能力出眾”。
張毅這小子，說不定是個可塑之才？
而且還是六年的同桌，也算是知根知底……
“有什麼看不懂的可以隨時來問我。”陸鳴搖了搖頭，繼續看起了自己手裡的書。
不管有什麼想法，都得等他們熬過了新手期再說。
而且，還要等這次事件的處理結果。