在這個科技高度發達的時代，虛擬現實技術的飛躍發展，使得虛擬網遊已能夠提供逼真的真實觸感體驗。
秦燁旗下的東粼創世紀文化傳媒有限公司，已經成功研發併發布了KAT·VR虛擬現實裝置，簡稱V裝具，它能讓玩家體驗到遊戲的真實觸感，彷彿置身於《創世紀》的震撼場景之中。
萬事開頭難，遊戲行業的發展確實遭遇了巨大的社會阻力，這是逆流時代大勢所必須經歷的陣痛。
而在另一邊，秦燁正在秘密地推進一項新計劃。
為了掩人耳目，秦燁不惜重金投資，建立了眾多研究所進行各種實驗。
他的這種行為令人難以捉摸，甚至連智子都很少關注他的行蹤。
或者換個說法，主不在乎。
高傲如他們，並不會在乎蟲子們臨死前的掙扎。
也許在三體人眼中，秦燁的迷惑行為就像上個世紀那些瘋狂的科學家，執著而愚昧。
而人類文明中，新生代科學家們更是對秦燁的行為嗤之以鼻，私下裡帶著輕蔑的目光看待這位昔日的少年天才。
“計劃通！”
秦燁嘴角浮現出一絲詭異的笑容。
越多人誤解他，反而對他越有利。
這正是他計劃的一部分！
秦燁的計劃比所有人想象的複雜得多，他所走的道路並不需要掌聲與歡呼，因為這是一個足以顛覆人類歷史的最黑暗、邪惡的計劃！
而現在，他成功地騙過了敵人，也騙過了自己人。
沒有人知道秦燁到底在做什麼，也沒有人在乎他在做什麼，只有秦燁自己清楚，他所有做出的迷惑行為都是為了掩蓋一個不可告人的目的。
.........
時光飛逝，五年後，秦燁剛滿18歲。
這些年，秦燁將他賺到的大部分資產都投入了虛擬網路伺服器的建設和維護更新上，其餘部分則投入了教育行業。
在官場上，他結交了不少朋友，與教育部門的關係打得火熱，因此讓以虛擬網路為主的教育體系穩固下來。
而也就是在今天，《創世紀》這款歷經五年的風風雨雨的網遊，最終成功上市，並且在虧損了五年後，終於在這一天實現了盈利。
在新的教育體系中，各高校的專業指導教師需要佈置學業任務，鼓勵學生遊玩《創世紀》，並將其設為專業必修課，大學生們必須拿到學分才能予以畢業。
而玩家在遊戲中將獲得“開拓者”的萌新稱號，隨著等級的提升，玩家將面臨“捍衛者”“啟迪者”“塑造者”三個大分支的選擇。
“塑造者”為未來版本更新預告，“啟迪者”需要玩家操縱角色，發展到星際文明前往浩瀚無垠的宇宙之中，對低等文明進行知識教育的開發，才可獲得這一稱號。
因此大學生們只需要將等階提升到“捍衛者”才算是達到及格線並予以學分。
其實這也不難，相當於TIMI打到王者，第五打到七階，吃雞打到王牌，番茄刷廣告到購買年度大會員....
而對於優秀的開拓者，學校會開展表彰大會發放獎學金，並且對於大學生們申請“優秀大學生”“國家助學金”有很大的幫助。
這筆錢自然是秦燁自掏腰包，教育局進行發放並明文公佈表彰。
當大學生從學校畢業之後，這一指標對於進入秦燁旗下的各大公司都有著領先的優勢，秦燁旗下的大公司在全國各地都有，因此極大地調動了大學生群體遊玩的積極性。
歷經五年的艱難發展和社會輿論的壓力，秦燁的虛擬網遊事業挺了過來，並終於迎來轉機。
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