威爾點了點頭，“對，他臨走前給我留下了地址，說歡迎我去拜訪他。”
當他們走進城堡大門時，正巧碰到一群愁眉苦臉的二年級學生從圖書館出來，懷裡抱著厚厚的課本。
“看吧，”威爾壓低聲音，“這就是期末考試前的標準表情，就好像世界末日要來了一樣。”
秋忍不住笑出聲，隨即又捂住嘴：“我們很快也會變成那樣的。”
“至少不是今天，”威爾眨眨眼，“今天可是完美的一天。”
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隨著期末考試的臨近，霍格沃茨的氣氛變得愈發緊張。
“簡直就是末日...”一個五年級的赫奇帕奇哀嚎著，額頭重重砸在《魔法理論》上，“我寧願面對斯內普.....”
而此時的弗雷德和喬治正以‘緩解考試壓力’為由，向一些低年級學生兜售他們最新研發的‘速記薄荷糖’
據說含在嘴裡能瞬間記住課本內容，但副作用是會讓頭髮變成熒光綠。
“真的有用嗎？”一個一年級新生怯生生地問。
“當然。”喬治信誓旦旦，“效果立竿見影--至少顏色上是這樣。”
時間來到緊張的期末考試--
一般來說，只要經過系統性的複習，學生們差不多都能輕鬆透過考試。
在霍格沃茨實踐課才是重點，魔咒課的考試比較有趣，使用通用破解咒讓一個正在跳踢踏舞的鳳梨停下。
這就不會讓小巫師們有什麼取巧的地方了，只能根據最後咒語的表現來評分。
魔咒課的考試結束後，弗立維教授滿意地記錄著學生們的表現。
今年小巫師們的表現還不錯。
城堡走廊裡擠滿了剛結束考試的學生，空氣中瀰漫著緊張與釋然交織的氣息。
一個格蘭芬多的學生正對著自己的魔杖喃喃自語，似乎在覆盤剛才的考試。
兩個斯萊特林學生爭論著誰最後的成績會更好。
下午，變形課教室裡靜得能聽見羽毛筆劃過羊皮紙的聲音。
麥格教授銳利的目光掃過每個學生，她面前的長桌上擺著一排烏龜。
“今天你們需要將烏龜變成茶壺，”麥格教授說，“我會根據變形後生物的活躍程度與外形精確度。”
當天的晚餐格外豐盛，似乎家養小精靈們知道學生們需要補充能量。
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期末考試結束，學生們除了即將到來的暑假外，還有一場學院魁地奇賽等著他們。
這是將本學期最後的狂歡。
不過，現在的威爾的最在意的並不是這個，期末考試結束了，他和鄧布利多也要收網了。
就在今晚！
當然，話又說回來了，現在最重要的還是先吃晚飯，就是黑魔王他也得吃飯啊。
哦，是奇洛需要才對。
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