忍者學校的時光，在日復一日的課程中平穩流淌。
對其他孩子而言，這或許是枯燥與玩鬧並存的童年。
但對凌軒來說，每一天都是一場隱秘的饕餮盛宴。
他的真實之眼貪婪地吸收，解析著目之所及的一切知識。
理論課上，當伊魯卡講解查克拉性質、忍界歷史、戰略戰術時。
凌軒表面上和其他學生一樣認真聽講，甚至會適時地在筆記本上寫下“重點”。
然而，只有他自己知道，筆記本上的文字只是掩飾。
真正的知識洪流早已透過雙眼，烙印、解析、儲存在他的腦海深處。
【查克拉性質變化·火：提升分子平均動能，表現為高溫與燃燒……其核心在於陽屬性查克拉的極致活化與形態控制……】
【三日月之舞：忍術等級為A級，先利用影分身之術召喚兩個影分身，然後分身與本體快速瞬身到敵人的面前，以左、上、右三個方向攻擊敵人的要害。】
他甚至會主動去學校的圖書室，借閱那些對低年級學生來說相對高深的書籍。
管理員大叔只當他是個好學的孩子，卻不知凌軒在翻閱《基礎封印術詳解》時，腦海中浮現的是當年水門施展四象封印和八卦封印的宏大場景。
兩相對比，書中那些淺顯的理論瞬間變得通透無比。
基礎三身術早已被他解析並最佳化到了匪夷所思的境地。
一次分身術的課堂測驗。
“下一個，漩渦鳴人！”伊魯卡喊道。
“看我的！分身術！”鳴人憋紅了臉，雙手結印。
“噗……”一聲如同漏氣的聲音，地上出現了一個萎靡不振，彷彿下一秒就要散架的“殘次品”鳴人。
“哈哈哈……”教室裡一片鬨笑。
“鳴人！你這個大笨蛋！”春野櫻毫不留情地嘲諷。
伊魯卡無奈地扶額：“鳴人，又是這樣……下一個，凌軒。”
凌軒平靜地走上前，雙手以一種肉眼幾乎難以察覺的細微調整，完成了分身術的結印。
“嘭！”
一個與凌軒本人一模一樣，甚至連眼神都帶著幾分靈動的“分身”出現在旁邊。
這分身穩穩地站立著，彷彿擁有獨立的生命。
伊魯卡眼前一亮，走近仔細觀察。
“凌軒，你的分身術……簡直完美！查克拉凝練，形態穩定，幾乎看不出是分身。你是怎麼做到的？能保持這麼清晰的形象？”
凌軒微微躬身，用一種平淡卻又顯得很“努力思考過”的語氣回答。
“伊魯卡老師，我只是在結印的時候，非常非常努力地想象另一個我應該是什麼樣子，每一個細節都去想，然後努力把查克拉均勻地灌輸進去。”
這番話半真半假。他的確是這麼“想”的，但憑藉的是真實之眼對自身細胞結構，查克拉分佈的完美復刻，而非單純的想象力。
伊魯卡讚賞地點點頭：“原來如此，專注和精確的想象力非常重要！大家都要向凌軒同學學習！”
鳴人羨慕地看著凌軒的分身，佐助則再次投來審視的目光，似乎對這個總能完美完成任務的孤兒多了警惕和難以察覺的探究。
體術課上，凌軒同樣表現“出色”。
他身材在同齡人中不算高大，力量也非頂尖。
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