鄭明接下來數日，在處理桑植司的事情，選出幾個人，安排到各府的桑植所做事，同時組建桑植司的財務部門。
“晴子，你來負責桑植司的財務吧。”
“啊，公子，我可以嗎？”
千葉晴子聽到鄭明要重用自己，心裡十分高興，激動，但又有些擔心自己是否能做好。
“你可以的。”
鄭明用千葉晴子，不只是她現在是自己府上的人，比較信任。
也是看重她的才能。
千葉晴子語言天賦好，漢語已經十分好，完全感覺不出她不是漢人。
還有就是她很上進，一直在學習，學了蘇丹語，土著語，英語，還在學葡萄牙語，荷蘭語。
除此之外，算術還好，也在學習如何做賬。
她如此努力，就是想得到鄭明更加的重用，也是想活出不一樣的人生，不想庸庸碌碌一輩子。
更想擺脫倭國人的身份，成為一個漢人。
過去倭國人的身份給她帶來了太多的痛苦，她要忘掉，需要新生。
“公子如此信任我，我一定努力做好？不讓公子失望。”
雖然才十九歲，但千葉晴子看起來十分成熟。
鄭明鼓勵的說道：“放心做，我相信你。你也可以找女子，只要有做賬，算賬的才能。”
這幾年，有不少女孩子從學塾出來，有算術好的，又去了萬明書院繼續學習。
鄭明打算從萬明書院找幾個骨幹，讓他們與千葉晴子組成桑植司的財務部，只要有才能，男女都可以，
如今的萬明書院規模大了許多，學生已經有數百。其中學文學，算術，語言，歷史，天文，農業，水利等等科目。
學算術，不只是學更高深的演算法，還要學做賬。
農業科，學習研究農時，育種，製作肥料，防病防蟲等等。
語言科，漢語，蘇丹語，土著語，西洋語，倭國語等等。
水利科，學習研究如何設計修建溝渠，河堤，江堤，大壩，水庫等等。
歷史科，學習華夏的歷史。
天文科，學習研究天時，記錄婆羅洲的日常氣候，雨水，溫度，星象等等。
總的來說，其中學習文學，歷史，算術，語言的學生最多。
安排好桑植司的事情，鄭明帶著一些護衛，去萬明縣檢視水泥路和木製軌道車修建鋪設的情況。
馬上就要到雨季了。
差不多半年的旱季時間，萬明縣內的主道都修建成了水泥路，而且在有需求的平緩主路上鋪設了木製軌道車。
為什麼還是木製軌道車呢？
因為生鐵鑄造的軌道慢，現在只能滿足採礦用的，而且也要先滿足坤甸縣那邊。
木製軌道車已經熟練，雖然壽命只有一年左右，但鋪設快，維護也熟練了，就先用著。
坤明縣那邊的情況，主路用碎石鋪了，修成水泥路的不多，因為人手有限，只能等旱季再全面修建。
……