如果可以希望你永不遇見我

第12章 新生報道

一路上都是梧桐樹,袁慧樂便好奇的問袁媽:“媽,N市怎麼到處都是梧桐呀,上次來旅遊也是,尤其是中山陵!”

袁媽說“相傳是“第一夫人”宋美齡很喜歡梧桐樹,所以蔣介石在N市廣泛種植梧桐樹。”

“因為法國梧桐是三球懸鈴木,代表紀念孫中山的三民主義。而中山陵的梧桐的形態很多都是三叉的,這也是人為拗成的,為了紀念孫中山的三民主義。”

“原來是這樣的呀,那豈不是每條路都是梧桐!”袁慧樂跟個好奇寶寶一樣追問個不停。

“也不全是,主要集中在主城區!”袁媽耐心的向女兒解釋道。

袁慧樂和鍾弈安拖著行李跟在袁爸袁媽身後,走進校園,袁慧樂再一次被眼前的事物驚呆了。

我去,又是梧桐樹!

N市人到底是有多喜歡梧桐呀,就連學校兩排主幹道都是!

很快袁慧樂就得知,大梧桐是N市人的集體記憶與情感所繫!

“有一種樹,看到了,就想起了一座城。樹是梧桐樹,城是N市城。”提起N市,有古都更迭的神秘感,有大屠殺的悲愴感。而有一種物質在N市人的城市記憶裡佔有舉足輕重的意義,那就是偉岸、挺拔的梧桐樹。

梧桐樹是N市重要的“城市名片”。枝繁葉茂的梧桐樹既是N市靚麗的風景,也是N市人對這座城市歸屬的精神寄託,更是這座城市的靈魂。

梧桐,特別是早年種植的法桐比現在這座城市的許多居民年齡都要大,大多數N市人都是伴著它們的身影成長起來的。

因此,當地人對它們有一種特殊的感情。

袁慧樂也沒想到自己有天會愛上這些默默為市民遮風擋雨的梧桐樹。

原本袁爸準備讓袁媽去女生宿舍幫女兒整理,自己跟兒子去男生宿舍整理,卻被袁媽攔住了。

袁媽嫌棄袁爸打掃的不乾淨,兒子住的不舒服!

所以四個人先一同來到了袁慧樂的宿舍,是上下鋪形式,一共四個床鋪。

每個床鋪上都貼了標籤,進門右手下面的床鋪上寫著袁慧樂三個字。

巧的是,袁慧樂的上鋪剛好是蘇寒。這樣兩個人就會有個伴。

於是袁媽就開始動手打掃,袁慧樂想幫忙被阻止了,袁慧樂看著這樣的老媽哭笑不得:“媽,你走了我還是得自己動手打掃衛生,洗衣服什麼的呀,總不能一輩子靠你吧!”

袁媽心疼女兒,在家時自己從不讓女兒做任務家務,更別說是洗衣服,打掃衛生什麼的!

可是女兒說的也沒錯,自己總不能一輩子跟著她吧,總歸要嫁人,要學會洗衣做飯,可是真的可以嗎?

袁爸看著女兒有模有樣的,欣慰的笑了!

經過了大半個小時的整理,宿舍煥然一新,空氣都新鮮了不少!

直到袁媽覺得滿意了,才到男生宿舍。

進去的時候,宿舍裡已經有兩個同學到了。

袁媽同樣一絲不苟的打掃鍾弈安的宿舍,東西擺放整齊後,才出去找了間小飯館吃飯。

袁爸跟袁媽在臨走之前,讓袁慧樂注意耳朵,有什麼事情給家裡打電話!

其實最讓他們放心不下的就是鍾弈安了,敏感脆弱孤僻的他,肯定不願意跟新同學相處!

不過值得慶幸的是,他們倆剛好被分在了一個班級,聽樂樂說好像蘇寒那孩子也是一個班的!

這樣也好,三個孩子之間有個照應!

最後袁媽是含淚離開的,抱著女兒跟兒子哭了好久,畢竟好久都見不到面了。

送走了袁爸袁媽,袁慧樂打了個電話給蘇寒,蘇寒說還有一會才能到!

索性拉著鍾弈安在學校裡轉了一大圈,熟悉下環境!

東跑西跑袁慧樂都不認識回去的路了,看到一個掃地的阿姨剛想過去問問,就被鍾弈安拉住了:“我記得!”

找到了高一(1)班,已經有好幾個同學都到了,袁慧樂跟鍾弈安隨便找了個位置坐下。

鍾弈安從頭到尾悶著頭不說話,袁慧樂無聊的掏出手機給蘇寒發資訊:“那哪裡啦,人家好想你!”

兩分鐘不到,手機上顯示:“馬上來,正在往教室走的路上,別急!”

陸陸續續進來了不少新學生,互相都不認識。

坐在袁慧樂右手邊一個女生,跟她打招呼,那時候袁慧樂還在跟蘇寒發資訊也沒注意到,加上剛好是在她右耳邊。

那位女同學以為袁慧樂故意不理會自己!

也不知道那位女同學跟前後桌說了什麼,他們看著袁慧樂的眼神有點古怪。

所以很不巧,才新生報道第一天,袁慧樂就被同班同學排斥了。

袁慧樂抬起頭時,發現有很多同學看著自己,完全搞不清楚情況的她,茫然的望向鍾弈安:“我臉上有什麼嗎?不然怎麼都往這邊看!”

鍾弈安搖了搖頭!

可是把一切都看在眼裡的他更加自責,如果不是自己,她右耳也不會聽不見,更不被別人誤會!

袁慧樂看看鐘弈安糾結的眉毛都皺起來了,心疼的幫他撫平:“你怎麼了,不舒服嗎?”

周圍發出一片抽氣聲!

有人心想好不要臉,這麼小就開始談戀愛,還當眾秀恩愛!

本來就對袁慧樂印象不好的學生,這次眼神裡的厭惡一眼就可以看出來,如輕蔑,以及白眼,鄙視!

“樂樂!”先聞其聲,後見其人。

知道是蘇寒來了,袁慧樂也不管那些人看自己的眼神。

蘇寒走到袁慧樂身邊,也不找個位置坐下,就一直處在那裡,眼神似有似無的在鍾弈安身上飄來飄去。

好想跟樂樂坐呀,可是該怎麼開口呀!蘇寒無意中看到鍾弈安那冷漠的眼神,嚇得打消了念頭。

坐到了鍾弈安的前面,旁邊坐著一位男同學!

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