修仙:從就職德魯伊開始

第56章 師兄提攜

之後再與後兩本一同背誦下來,準備日後將其加入到日常的早課之中。

面板上的知識技能,不僅能記錄一些基礎常識,靈青日常見聞等。

但凡是他用心閱讀並能背誦的內容,都會被記錄到其中。

這些收錄的知識,會根據內容的區別分類為數個學科。

如之前已經開啟的自然知識、醫療知識和儒學、道學知識等。

這就像是一臺電腦一般,將儲存硬碟劃分為幾個分卷,每個分卷也可以分別建立資料夾。

而像那種囫圇翻閱的知識,只會有印象深刻的隻言片語儲存在其中,而且上下斷絕。

有時候就算再次看見了,也可能想不起來什麼意思了,或者在哪裡看到的。

需要自行整理歸納。

這些記錄在知識技能面板中的資訊,並不是說靈青已經全部掌握了,僅僅只是記下了而已。

要用到的時候也需要自己翻閱,最多可以像電腦一般檢索而已。

關鍵詞正確、精準,就會很快的檢索出來靈青想要的內容。

反之則檢索失敗。

無法找到相應的內容,再想要尋找就需要,想到正確的關鍵詞再次檢索,或者逐個翻檢。

但若是知道清晰的目錄,也可以在想到的時候,瞬間將其內容調出來,投影到視網膜上。

這樣就可以閱讀書籍一般翻閱了。

靈青見自己無法從中領悟仙法,就準備將這些經典儘可能的都收錄到知識面板之中。

等日後真正步入道途之後也可以時時翻閱,以求領悟其中奧妙。

此後幾日,靈青白天打柴練功,不斷感悟調整其中的技巧,以求早日完成技能創造。

晚上則到藏經殿翻閱典籍,時不時的拿一些拘靈化神法中的隱文術語,夾雜在道門術語中向萬師兄等人詢問。

這藏經殿中,除了萬師兄外還有兩名師兄,分別負責值守二樓和三樓。

旬月輪調一次,離萬師兄到二樓值守還有幾天時間,

靈青現在只得了一樓翻閱道典的資格,自然另外無緣得見另外兩位師兄。

不過這幾天以來,萬師兄對於靈青的認真十分的欣賞,答應日後請其餘兩位師兄對他多加提點。

靈青自然欣喜的連聲謝過萬師兄。

要知道正是因為有了他的幫助,才使得靈青對於拘靈化神法的理解又加深了幾分。

甚至有了一次階段性的感悟。

“人物完成相關行為訓練,你對於【拘靈化神法】的理解進一步加深(1/20)。”

雖然相比於普通品質的五禽戲來說,需要完成四倍的領悟才能成功的入門。

但這也證明了史詩級功法的奧妙與強大。

得到這經文這麼長時間了,直至現在才有了進展。

這讓他對土地公的遭遇有了更加清晰的認識。

土地公得到這經文的時候不過壯年,但直至天年仍舊沒能有所領悟。

雖然有因他不通經義的原因,但若是沒有萬師兄的指點。

靈青相信自己不會這麼早就有所領悟。

所以在聽到萬師兄的允諾之後,他才會如此的欣喜。

至少拘靈化神法的領悟不會因為萬師兄輪值而陷入停滯。

畢竟若是僅憑他自己,不知何時才能完成下一階段的領悟。

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