在眾人矚目下，王浩然走向講臺，拿起了麥克風。
周圍的歡呼吶喊聲，也是適時的停息了。
此時，王浩然富有磁性的聲音，在經過多媒體音響的放大後，也是緩緩響起：
“夢想需要飽經風雨歷練，還要經歷失望和迷茫，但只要一直向前，就能衝破層層迷霧，讓陽光穿破雲層散發炙熱無比的光芒。
這首《dreamitpossible》送給我自己，也送給在座的所有擁有夢想的同學們，當然，也送給教我們英語的美女老師。”
“噢噢噢！！！”
短暫的開場白，直接點燃同學濃烈的熱血，也點燃了空氣中的氣氛，燃到了頂點。
在座的幾乎全是為高考衝刺的高三學子，是正值18歲左右的熱血少年少女，誰心中沒有夢想？
就連身為老師的宋貞羽，也是不經意回想起自己當年高考的時光，有些熱血澎湃。
不過宋貞羽很擔心，王浩然會唱垮掉。
這個歌其實還有一箇中文版的，叫做《我的夢》。
英文版的演唱難度大多了。
這王浩然為了給自己這英語老師面子，是不是也太託大了？
歡呼聲持續了一會，歌曲的前奏緩緩響起了。
學生們停止歡呼，安靜下來。
王浩然開口：
“illrun,illclimb,illsoar”（譯：我奔跑，我攀爬，我要展翅翱翔）
他的聲音，有著一種少年的空靈，又帶著一種男人的磁性，這兩者本是矛盾體，但卻被毫無瑕疵的融合了起來，並且仿若天成，透著一股說不清道不明的魅力。
僅僅是一句，就抓住了在場所有人的心神。
所謂開口跪，估計就是如此了。
宋貞羽心中的擔憂，也在這一句歌詞落下後，完全的消失殆盡。
“i’mundefeated”（譯：我所向披靡）
“jumpingoutofmyskin,pullthechord”（譯：跳脫自我的桎梏，撥動琴旋）
“yeahibelieveit”（譯：是啊，我堅信）
“thepast,iseverythingredon’tmakeusoare”（譯：歷史決定曾經，在決定不了現在的你我）
曲調低沉，沒有激揚澎湃，甚至有些淡淡的壓抑。
這正如我們在追尋夢想的旅途時，品嚐孤獨與寂寞，亦或者是遇到艱難阻撓。
隨著王浩然的演唱，曲調漸漸褪去低沉。
“whenyourdreamscomealiveyou’reunstoppable”（譯：當你的夢想成真，你是不可阻擋）
“takeashot,chasethesun,findthebeautiful”（譯：揮著翅膀，追逐太陽，尋找美麗）
“wellglonthedarktuingdusttogold”（譯：在黑暗中閃耀點石成金）
聲音高昂，彷彿能滲入大家的心靈與魂魄，給與正在夢想道路的學子們披荊斬棘的勇氣。
這首因為歌的曲調和歌詞，原本給人一種奇妙鼓勵感，但是在經過王浩然的演唱後，這種感覺被放大了數倍。
在場的所有學生以及宋貞羽，都被王浩然的演唱給震撼到了。
大半數學生甚至拿出手機拍攝，要將這震撼人心的聲音記錄下來。
許慕顏此刻真的很後悔，沒帶手機上學。
她轉過頭，想催促身旁的溫婧錄影片，不過話還沒說出口，就吞回去了。
因為溫婧已經在錄了。
準確一點說，溫婧其實是在場第一個錄影片的。
這唱歌的男生是她男神兼秘密男朋友好嗎？
她比在場的任何一個女生都要積極！
“whenyourdreamscomealiveyou’reunstoppable”（譯：當你的夢想成真，你是不可阻擋）
“takeashot,chasethesun,findthebeautiful”（譯：揮著翅膀，追逐太陽，尋找美麗）
“wellglonthedarktuingdusttogold”（譯：在黑暗中閃耀點石成金）
“and’lldreamitpossible”（譯：我們會夢想成真）
王浩然最後一句歌詞落下，有著五十人左右的教室裡面，居然是響起了山呼海嘯般的鼓掌與吶喊聲。
當然，個別學生是有點不合群的，比如楚白。
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