青雲繚繞，峰巒疊嶂。
羅宇按照《青山觀外門弟子須知》玉簡中地圖的指引，穿過幾條青石鋪就的山路，繞過一片翠綠的竹林，不多時，便望見一座頗具規模的殿宇。
這座殿宇與藏經閣的古樸厚重不同，整體以青石與原木搭建，飛簷翹角，屋脊上雕刻著幾隻栩栩如生的仙鶴。
門楣上懸掛著一塊巨大的匾額，上書“符篆堂”三個蒼勁有力的大字，筆鋒間隱隱透出一股靈動的韻味，彷彿有無形的符文在流轉。
殿堂之外，是一個寬敞的石坪，不時有佩戴著外門弟子玉牌的修士進進出出，有的行色匆匆，有的則三五成群地低聲討論著什麼，手中大多捧著符紙、符筆。
這便是符篆堂了，他邁步走上石階，進入殿內。
殿內空間比他想象的更為開闊，正對著大門的是一面巨大的青玉影壁，上面篆刻著複雜的符文圖案，閃爍著微光，似乎有靜心凝神之效。
影壁之後，則是一排排整齊的櫃檯和幾間用隔音符陣隔開的靜室，想來是供弟子練習或接受指導之用。
左手邊不遠處，設有一個諮詢與登記的櫃檯，一名身著青山觀外門弟子服飾，看起來約莫二十出頭的青年正坐在櫃檯後，百無聊賴地翻閱著一本泛黃的書冊。
櫃檯旁，立著一塊巨大的木質公告欄，上面密密麻麻地貼滿了玉簡或獸皮紙張，寫著各種資訊。
羅宇走近公告欄，仔細檢視起來。
公告欄最上方，是符篆堂的一些基本規章制度，例如禁止喧譁、禁止私鬥、損壞公物需賠償等等，中規中矩。
往下，則是近期開設的符篆課程資訊。
“《基礎符文辨識與書寫》，授課老師：張明遠執事，練氣六層，一級符師。所需積分：三十點。”
“《常見一階攻擊符籙繪製詳解——火球符、冰錐符》，授課老師：李芸長老，築基初期，二級符師。所需積分：一百二十點。”
“《一階輔助符籙入門——輕身符》，授課老師：趙大海執事，練氣七層，一級符師。所需積分：四十點。”
……
羅宇看得仔細，有些課程內容看起來相差不大，但授課老師不同，所需積分也天差地別。
例如，同樣是講解“一階攻擊符籙繪製”，除了李芸長老的課程外，還有一個名為王浩的執事開設的類似課程，教授的也是火球符和冰錐符，但這位王執事只是一級符師，練氣八層修為，其課程所需積分便只要五十點，比李芸長老的一百二十點便宜了一大半還多。
“這位道兄，”羅宇走到櫃檯前，對著那名正在看書的弟子拱了拱手，客氣地問道。
“請問一下，我看這公告欄上的課程，有些內容相似，但所需積分卻相差甚遠，這是為何？”
那當值弟子聞聲抬起頭，見羅宇面生，但態度謙和，便放下書冊，解釋道。
“哦，這位師弟是新來的吧？這不難理解。你看，李芸長老乃是本堂資深的二級符師，她的課程不僅講解透徹，經驗豐富，偶爾還會提及一些她老人家在繪製二階符籙時積累的心得，對弟子啟發極大，所以她的課程向來搶手，積分自然就高。”
他頓了頓，指著公告欄上另一個名字繼續道。
“而像王浩執事，他是一級符師，而且是近兩年才晉升的，經驗和見解自然不能與李長老同日而語。他的課程勝在基礎紮實，價格親民，適合積分不那麼寬裕的同門，我們符篆堂允許弟子根據自身情況和需求自行選擇，豐儉由人。”
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