“行，就是資金壓力太大了....”
“錢的事不用擔心，我還頂得住...”
“我的意思是把周圍這幾所中小學的食堂承包過來，這不是我趁火打劫啊！是葉校長他們主動找上的我。”
“可以，但要做好，乾淨衛生便宜實惠，賺不賺錢無求所謂。可以讓那些家庭條件差，家裡有種地的學生給食堂送蔬菜，反正食堂每天也要買食材，找誰買不是買.....”
囉嗦了一個多小時夏林才掛掉電話，然後盤算了一下家底，得虧之前和工行借了10個億，完全能撐到明年世界盃。
彭老表居然陰差陽錯的跑去了汶川附近，這讓夏林倍感振奮，也讓他開啟了新思路。
完全可以把葉校長不斷給學校改造加固，和《緊急疏散預案》的事蹟傳出去，而恰好自己現在能聯絡到強大的宣傳渠道。
組織了一下措詞，他立即給董倩老師打去了電話，“董倩阿姨，在忙嗎？”
“夏林？你不是在美國嗎？那邊這會兒才早上七點多吧？”還在加班的董倩訝異的看了眼手錶。
“給你說個大新聞......”夏林笑嘻嘻的把葉校長的事蹟說了一遍，
“這算是焦點新聞了吧？”
“聽起來確實有些怪怪的，有什麼內情嗎？”董倩把夏林說的資訊在腦子裡過了一遍，同時在網上搜尋起關於桑棗中學的新聞，查到些零星報道。
夏林帶著輕快調侃的語氣回道：“不清楚，反正我老表說葉校長好像對七六年那場大地震有心理陰影一樣，從他當上這校長以後，就不斷加固教學樓，為此四處奔走籌集資金。”
“以前還能說是學校破舊需要翻新，但前兩年又突然搞起了什麼《緊急疏散預案演習》，還給學校老師落實了“一崗雙責”.....”
“董倩阿姨，你說這老爺子是不是什麼奇人異士，算到了未來會發生什麼？”
“你擱這兒找靈感寫你的科幻劇本呢？”董倩無語的翻了個白眼，忍不住呵呵笑了起來：
“但這好像偏離科幻題材了吧？應該算是魔幻仙俠故事...”
“誒~你還別說，我正構思的科幻故事跟這事兒還能關聯上....”夏林心中直呼神隊友，他都沒想到這茬兒，
“話說一名正在西域執行任務計程車兵在一輛前往‘迪化’的火車上醒來，隨後列車發生了爆炸，詭異的是這名士兵在爆炸後，又一次從火車上醒來.......”
“然後他發現自己好像有了回溯時空的能力，於是用這個能力在列車上尋找爆炸的原因，並就此經歷了一系列驚心動魄的事件......”
聽完夏林的故事梗概，董倩忍不住暗暗驚呼，不愧是能征服好萊塢的天才編劇，這想象力真不是一般人能比的，
“這名士兵最後是真的解除了危機，還是穿越到了平行位面？”
“故事才想到一個大概，你就問我結局？”夏林沒好氣的吐槽道。
“呃...”董倩有些張口結舌，突然反應過來，“你是說那個葉校長和你故事裡計程車兵一樣，擁有時間回溯的能力...”
“不對，應該是他可能預見了未來，或者說像那些算命的一樣，算到了未來的某一天會發生大地震，所以才在長達十年的時間裡，費盡心思的不斷改造加固學校，是這個意思吧？”
“雖說防範於未然，但他的行為確實很另類，很難不讓我腦洞大開。”夏林無奈的語氣傳到董倩耳裡，也讓這位央視金牌主持人越加對這件事生出濃厚興趣，
“你這麼一說啊！我還真渾身起雞皮疙瘩...”
“聽說過粵西南寧那位搞出21億預算修防洪堤的市長嗎？你覺得他是“勞民傷財“，還是真正在為人民考慮、為南寧的後世子孫考慮，避免讓南寧再遭遇一次零一年那樣的洪災？”
夏林再添一劑猛藥，語氣幽幽的感概起來：“董倩阿姨，歷史給我們的教訓，就是我們從來沒在歷史中得到教訓。”
“自然災害是不可控和難以預料的，但目前我們就看到了南寧的林市長和桑棗中學的葉校長吸取了教訓，在竭盡全力的未雨綢繆。”
“與其祈求老天爺收了神通，還不如和它鬥一鬥，你不覺得這樣的人物事蹟值得大家學習嗎？”
“不能總等到災難發生，我們才採取行動吧？”
這一席話讓電話那頭的董倩頭皮發麻，心臟突然一驟，“我現在就打報告，明天一早就向臺裡申請去桑棗中學做採訪。”
“您帶著《面對面》欄目組去好像不合適吧？”夏林疑惑問道，他的目標是《焦點訪談》，這檔節目是上面那些大領導都會看的。
而董倩老師曾是這檔節目的編輯之一，還擔任過主持人。
“怎麼？嫌我的節目影響力不夠是吧？”董倩瞬間猜到夏林的小心思。
“那不能夠...”夏林打著哈哈，解釋說：“我就覺得這類新聞應該上《焦點訪談》更合適。”
董倩笑問：“你不覺得上新聞聯播更好嗎？”
“這能上新聞聯播？”夏林驚呆了。
“做電影你就很厲害，但新聞嘛！你還嫩了點，想要引起高層注意，就得擴大輿情，讓全國人民都注意到這件事，參與討論，這才能壓到不同的聲音，把它列為居安思危的典範案例，讓所有省市展開學習。”
“晚輩受教了。”
“少拍馬屁，趕緊把你的科幻劇本寫出來，阿姨要先睹為快。”
“嘚嘞，到時候保證第一個發給你看。”
“呼~..”掛掉電話，董倩立即開始瀏覽南寧修防洪提的新聞，再整合網上關於桑棗中學的報道，寫下一篇名為《不能總等到災難發生，我們才採取行動》的新聞稿和申請報告。
兩天後，央視便派出兩組採訪隊伍前往南寧和桑棗中學，第三天，新聞聯播便報道了這兩件事，隨後焦點訪談欄目組特意做了兩期節目，深度報道，很快便引起了全民熱議，受到了高層領導的關注。
隨後不久，一則【賦能年輕一代、共築韌性未來，全面提升全社會抵禦自然災害的綜合防範能力】的紅標頭檔案下發到各省市，要求組織學習南寧政府班子和涪城安縣桑棗中學兩大事蹟。
蝴蝶的翅膀扇起一輪全民學習“防災減災救災知識技能”和“緊急疏散演練”的風暴。
其中最為積極的就是曾遭遇過重創的燕趙之地，和被葉校長‘愚翁移山’事蹟嚇唬住的川蜀人民。