隨後,六位選手共同上場。
衛星協會的專家依舊坐在他們的面前,神色肅穆。
但是當六人同時站到場上的時候,他們的眼睛,看著的無疑是陳修。
這個來自龍國的少年。
個人賽和團隊賽的規則不同,每名選手配備一臺電腦。
而且每個國家的選手都是分開來穿插坐的。
為了防止在場上有什麼所謂的暗號。
而且每名選手的面前都有一個三百六十度無死角的攝像頭。
保證比賽的公平性。
這就是這場比賽。
陳修坐到電腦桌前,個人賽的題目其實對他來說就是小兒科。
“各位選手都準備好了嗎?”
“若是各位選手準備好,請給各位點選確定按鈕。”
隨後,六位選手紛紛按下按鈕。
表示確認無誤。
於是,個人賽的比賽,在此刻打響。
雖然題庫是一樣的,但是每位選手做答的順序不一樣。
就是線上考試一樣,題目的排列完全是隨機的。
隨後,陳修看著電腦中的題目,內心逐漸瞭然。
果不其然,個人賽題目的難度在他的大致預料範圍之內。
只見第一題。
“按軌道力學特性劃分,地球同步轉移軌道(GTO)是衛星從低軌進入地球靜止軌道(GEO)的過渡軌道。”
“其軌道形狀通常為哪種型別?衛星在該軌道的哪個特定點進行變軌,可最終進入GEO?”
這就是一道普通且帶有一點專業性的問題。
根本就難不倒陳修。
陳修幾乎是沒有猶豫地寫下了答案。
“軌道形狀為橢圓軌道;需在軌道遠地點(遠地點高度約3.6萬千米處)進行變軌。”
說實話,這種題目別說他有著超前的知識,但是涉及到的卻是最普通的方面。
陳修這一刻不由得眉心一皺,如果難度都是中檔題目的話,對於鷹醬國是最有利的。
因為他們兩位選手的實力最平均,如果是這樣的話,查爾斯和約翰其實都能夠拿很高的分數。
但是實力較差的兩位北熊國選手以及程風。他們就不一定保證每道題目都對。
不過陳修還是多慮了。
這畢竟是由三個國家主導的比賽,所謂題目,也不可能有一個國家來主導比賽。
只見下一題。
“衛星電源系統中,蓄電池組是保障衛星在陰影區(如地球陰影、月球陰影)正常工作的關鍵儲能部件。”
“當前主流衛星常用的蓄電池型別是什麼?該型別蓄電池相比傳統鉛酸蓄電池,在航天應用中有哪項核心優勢?”
這道題目就有說法了。
若是單從理論,而沒有實戰經驗的選手來看,這種題目其實會看著很奇怪。
它涉及到了實操。
這說明這些題目的難度其實還是有點東西的。
很有區分度。
像查爾斯這種在北雲大學有著實戰經驗的人來說,是沒有問題的。
程風也是研究所的人,他參與了一些衛星的研發。
故而他其實估計也是一個得分點。
但是對於另外三人而言,他們更多是學習理論,所以遇到這種題目,並不一定能做對。
陳修沒有思考,繼續寫上了自己的答案。
“主流型別為鋰離子蓄電池;核心優勢是比能量高(單位質量儲存的電能更多),可有效減輕衛星發射重量。”
其實陳修研發的超材料衛星,利用的也是鋰離子電池。
但是他進行了加以改進,在原來的基礎上完善了不足之處。
本章未完,請點選下一頁繼續閱讀!