早上第二節是化學課，沈奇認真聽講，他並不是很理解sp雜化軌道有啥卵用，還是硬著頭皮聽完了這節化學課。
眼前又一次出現文字：“宿主認真聽講一節化學課，學霸積分+1。結餘學霸積分2點。”
所以，只要認真聽講就能獲得學霸積分，儘管沈奇聽的不是太懂。
至於學霸積分有什麼用途，系統遲早會揭曉答案。
聽完了隨後兩節語文課、生物課，沈奇又獲得2點學霸積分。
早上的四節課全部結束，沈奇累計獲得4點學霸積分。
現在是3月份，高二下學期，沈奇他們高二年級的作息是上午四節課、下午三節課，週六也要上課，休息週日一天，法定節日視情況放假。
下午三節課稍微輕鬆一點，是物理、英語和歷史。
之所以輕鬆是因為最後一節是歷史課，沈奇他們理科班的學生高考不考歷史。
高二理科班除了語數英、理化生這六門高考必考科目外，還設定了歷史、地理、政治、體育四門課程。
到了高三上學期，歷史、地理、政治將退出理科班的舞臺。高三下學期體育課也沒了，只留下語數英、理化生六門課程。
“宿主認真聽講一節物理課，學霸積分+1。結餘學霸積分5點。”
“宿主認真聽講一節英語課，學霸積分+1。結餘學霸積分6點。”
“宿主認真聽講一節歷史課，學霸積分+1。結餘學霸積分7點。”
一天七節課結束，沈奇總共得到了7點學霸積分：“系統，快點告訴我，學霸積分有什麼用？線上等，很急！”
系統刷出文字：“開啟查詢模式，宿主可自助查詢，透過腦電波的方式，宿主可操作本系統。”
沈奇眼前出現一個類似全息影象的介面，只有他自己能看見，教室裡其他同學皆無動於衷。
系統介面顯示：
宿主沈奇
年齡，17歲
語文0級（0/100）
數學0級（0/100）
英語0級（0/100）
物理0級（0/100）
化學0級（0/100）
生物0級（0/100）
歷史0級（0/100）
結餘學霸積分：7點
學霸積分透過加點方式可用於任意一門學科，隨著學科等級提升，宿主在該學科上的實戰能力隨之提升。
學科等級設定為：
0級，辣雞
1級，入門
2~4級，進階
5~7級，職業
8~10級，精英
11~13級，大師
14級，幾乎無敵了
15級，無敵的我如此寂寞
15級以上，在非人的領域同樣無敵（理論上人類無法觸及此等級）
為便於宿主理解本系統的設定，特給出真實社會中的部分參考模板，以數學為例：
0級（辣雞級），數學領域的學渣，宿主的現狀。
1級（入門級），高中數學的平均水平。
5級（職業級），可以靠數學為生，參考模板：宿主的班主任張萬邦。
8級（精英級），更高階的數學工作者，比如數學教授、專職數學研究者。
11級（大師級），鳳毛麟角的數學大師，頂級的權威學者。
14級（幾乎無敵了），參考模板：菲爾茲獎得主陶哲軒。
15級（無敵的我如此寂寞），當代不存在15級的數學家，歷史上的參考模板為：高斯。
15級以上：人類歷史上暫無參考模板
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