而且他們對洛珞的支援還遠不是嘴上說說而已，平時有表演類和話劇類的補習班不說，甚至寒暑假還請了專業戲劇學院的表演系老師輔導。
也就是洛珞希望能幫他推薦的孫老師了，這可不是一般的課外補習老師，是正經在話劇團任職的，也許普通人不熟悉，但業內知名度可不小。
她能來給洛珞輔導，可是洛爸洛媽託了不少關係的結果。
這要擱別的家庭，我還幫你找關係上表演班，上你個大頭鬼啊。
未來規劃公務員首選，記者，編輯，作家其次，再不濟也得是個高校老師才行。
“學校那邊我會跟張老師說的，只要你們同意，應該問題不大，畢竟.”
說著，洛珞揚了下手中的成績單，看到這個了嘛，在學校這才是硬道理。
在他的想法中，爸媽是最好說服的，其次就是老張，以過往的經歷來看，老張是肯定會為他兜底的，最難的則是孫老師那邊，找一個合適的角色不是那麼容易。
他遊說的順序也是如此，畢竟如果真的給他推薦了合適的角色，他去試戲也過了，但學校那邊最後不同意他曠課，可就得罪人了。
但他萬萬沒想到，原本以為輕鬆拿下的張老師，那邊卻起了波瀾。
3月9日，開學後的第二個週六。
洛志輝和張曉燕一同來了三中，在門衛打了電話確認後，直奔張老師辦公室而去。
整整一個學期請假不上課，還是臨近高考前最重要的一學期，這顯然不是洛珞一個學生可以做主的，對於學校和老師來說務必得確認家長的意見才行。
然而當聽聞洛爸洛媽都同意孩子去演戲後，張老師卻不置可否的沉吟了一下：
“您們有沒有想過讓洛珞走另一條路？”
此話一出，洛珞率先一愣，老張這是要搞什麼么蛾子。
“您的意思是？”
洛爸似乎猜到了什麼，試探性的問道。
“讓洛珞放棄藝校，努力學半年的文化課，嘗試一下考個名校，甚至是清北。”
張老師語出驚人，藝術生和體育生似乎從來都是差生的代名詞，這不是偏見，而是大量的事實堆砌成的刻板印象。
但他就這麼把藝校和清北這兩個完全不相干的詞放到了一塊，而洛志輝對此卻完全沒有任何意外，顯然，這一點他也早就想到了。
當看到一模的成績單時，他的第一想法其實就是如此，只是考慮到洛珞自己的愛好和選擇，才沒有橫加干預，沒想到被張老師提了出來。
“張老師，我不打算.”
洛珞見狀剛準備說點什麼，不過被張老師抬手製止道：
“你先聽我說完”
“以前我一直是很支援你去藝術學院的，我也知道做演員是你一直以來的夢想，無論是請假還是曠課，只要我確定你去上了表演班，我這邊一直都是默許你的，但是現在情況不同了。”
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