“不是告訴你收收心，把心思多放在文化課上一點嘛，你當我說著玩的啊。”
“呃那不然呢？”
張嘉文一滯，你一個走藝術的特長生莫名其妙的跟我說要多注重文化課的學習，這誰能當真啊。
前兩天他看洛珞在這搞什麼複習，他還沒當回事，現在一看，這進步有點大吧，不是揹著他偷偷補課了啊。
張嘉文的這個疑慮一直保持到了兩天後成績下來的那一刻：
“臥槽！你絕對揹著我補課了，英語136分？你請外教了啊！”
他記憶中洛珞的英語成績一直都是七十多分的樣子，連及格線都很少上得去，一下子136是什麼鬼，吃了瘋狗der也不能這麼突飛猛進啊。
英語試卷此刻剛剛發下來，班級裡大家都拿著自己的卷子，或者看著錯題，或者互相討論分數，而此刻一多半同學的目光都被洛珞吸引了過去。
136分，這成績在班裡可以排進前三了吧。
不過因為這半年多洛珞上課很少，所以他們也都不怎麼接觸了，儘管十分好奇，但此刻也只有張嘉文一個人敢大呼小叫的湊了上臺。
其他人都儘量保持克制，不過那一道道偷偷瞟過來的目光還是暴露了他們的好奇心。
還沒等洛珞回答，一陣急促的上課鈴響起，班主任張老師拿著卷子走了進來：
“大家都回到自己座位上，課代表把卷子發一下。”
隨著一張張卷子發放到各自的手中，班級裡開始不斷響起：“嘖~哎~我要是.就好了”的聲音。
相比起英語，大家對老張的數學熱情可就高多了，剛安靜下來的教室討論聲立刻此起彼伏。
見狀張老師倒是沒有制止，一邊任由學生們低聲討論起來，一邊自顧自的說起成績的情況：
“這次咱們班的摸底測試考的還不錯，卷子的難度要比正常高考的難度稍大一點，但是平均分比起上次卻還高了1.4分，這點很好，看得出來即便是寒假和春節時期大家也都沒有把學習放下。”
一般來說每一個作為班主任教學的科目，都是這個班級成績最好的一科，五班的數學也不例外，常年都保持著年級平均分第一。
就連另外兩個數學老師作為班主任的九班和十二班，也常年被他們壓上一頭。
“尤其是個別同學，進步非常的大，甚至連這次平均分的上漲也跟他們有很大的關係。”
“謝彥琳這次92分，及格了非常不錯。”
這說的是常年坐在最後一排的某個男生，學體育的，其他科成績一塌糊塗，但對老張的數學算是情有獨鍾，偶爾能考到七八十分，這次更是難得的及格了。
“劉傑127分，進步很大”
“王華麗139分，成績還是很穩定的，不過最後一道選擇題實在不該錯，要不就144了。”
張老師陸續誇獎著成績不錯的同學。
除了成績進步比較大的，還有幾個常年分數保持在一百二三十分以上的優等生，被張老師逐個點名表揚道。
就這樣接連表揚了好幾個人後，張老師深吸了一口氣：
“這次我要著重表揚一個人，咱們班這次考試進步最大的，也是數學考試的最高分——洛珞150分，大家掌聲鼓勵。”
“哇~”
本章未完，請點選下一頁繼續閱讀！