“這樣的安排，能得到所有人支援贊同。”
“剩下的青壯勞力中，分掌握技能的青壯勞力，以及只會幹體力活的青壯勞力。”
“四弟充分向其他人說明、展示，把掌握技能的青壯勞力，放在砌河堤上，可以充分發揮他們的能力。”
“速度提升，大家可以早點回家。”
“砌築質量提升，農田遭受洪澇災害的可能性減小！”
“把道理對所有人講通後，再讓這些人去展示他們的能力。”
“有能力的人，一旦展現出真本事，就能讓其他人信服。”
“同時，為了不讓有能力的人，居功自傲，以為沒有他們這些張屠夫，大家就得吃帶毛豬，四弟還在分工中，安排乾重體力活的青壯，輪流在他們身邊幫忙。”
“所謂幫忙，其實就是學徒。”
“這些有能力的人，一旦居功自傲，就可以毫不猶豫的用學徒換掉，形成一種制約脅迫。”
……
“父皇，合理的分工容易，可讓所有人認同，並且覺得基本公平公正很難。”
“四弟就做到了！”
越說，朱標越激動，抬頭看著朱元璋，“以小見大，兒臣從中學到了很多！”
他真的很高興。
一直以來，他這個太子，深陷朝堂各種旋渦中，剪不斷理還亂。
想推行某些事，不是父皇不滿意，就是朝臣不滿意。
總之，很難讓所有人都接受。
老四這件事，給了他很大啟發。
推行一件事，要充分運用人品德、行為等方面的共通性，從大部分人都擁有的共通性作為切入點！
就像老四，想讓年紀大的，身體弱的幹輕鬆活，就要充分運用百姓普遍同情弱小的善良。
……
“看來你真的悟透了，不錯，父皇引導你深挖這件事的本質，就是希望你學習，那混賬這種做事手段。”
朱元璋笑著說道：“抓住人的一些共性，推行自己想做的事，不但容易切入，被人接受，還能讓人高高興興接受！”
“父皇，四弟不應該埋沒在農村。”朱標笑著，乘機為朱棣求情。
朱元璋臉上笑容剎那消失，眼底閃過濃濃憂慮。
恰是因此。
老四的心路變化，他才更要重視。
這個兒子太出色了。
這種做事手段，他都做不來。
他做事的手段，基本就一種，強硬！
不和他一路的，要麼主動讓出位置，讓別人來，要麼掉腦袋後，他換別人做。
“第二件事就不用說了，你肯定能看明白。”朱元璋轉移話題。
第二件事其實就是二桃殺三士。
巧妙的利用人的自私心。
丟擲五十條魚的份額，每個人都想獨自賺二十文錢，甚至賺更多。
都不願和村兒里人，一起捕魚一起平分賣魚錢。
村子的團結性瞬間就被瓦解。
其他村兒都不團結了，變成一盤散沙，自然就無法威脅團結的土橋村。
哼！
朱元璋微微冷哼，笑道：“可他低估了農村的複雜性，沒想到，農民中還有一群青皮混子！”
“這些人不斷在其他村民耳邊煽風點火，挑唆。”
“有個別青皮混子，已經對他心生歹念。”
“想鼓動眾人針對他，乘機殺了他，造成法不責眾的局面！再逼迫失去主心骨的土橋村其他人，交出烤魚賺錢的秘密。”
“標兒，若是你遇到這種處境，會如何應對？”
朱標一邊為朱棣擔心，一邊急思轉念，他若身處其中，該如何應對？
這是父皇今天，給他出的最大、最深刻的考題……
朱元璋笑著加碼道：“你若能想出應對辦法，父皇就讓毛驤，把你的辦法，告知老四。”
朱標立即激動抬頭，確認：“父皇，當真？”
“君無戲言！”
朱標更加迫切了……