牽著徐妙雲的手，來到飯桌前，並排坐在一條長凳後，朱棣一邊盛飯，一邊繼續說：“至於童生考試，也不要太過有壓力。”
“童生考試，其實並不難。”
“童生考試側重基礎，出題範圍，就那幾本經典罷了，攏共也沒十萬字吧？”
“咱們村這些猴孩子，最大的困難是識字階段，和記憶那幾本經典罷了。”
……
這個時代讀書，有一點挺好的。
背誦東西！
想想前世，一學期語文課本的文字，就數量而言，都比這個時代，那幾本重要經典多！
朱棣把盛滿飯的碗，放在徐妙雲面前，笑著催促：“先吃飯，吃完飯後，我教你一個，迅速識字的法子。”
“以及強化記憶力辦法。”
“我在宮裡讀書，經常逃課，還能保持功課成績，就靠這兩樣法寶！”
識字辦法、記憶力訓練法是真的。
最後那句話，當然是假的了。
噗！
徐妙雲被逗笑了，拿起筷子，給朱棣夾菜，“累了一天，多吃點。”
朱棣笑笑。
……
飯後。
徐妙雲收拾。
朱棣來到窗前桌邊。
取了幾張紙，拿起筆，略微思考了一會兒，開始伏案疾書。
拼音。
小學時學過的東西，掃盲文化普及的法寶之一。
記憶力訓練法。
這是他當兵時，接受過的訓練，雖然當時訓練記憶力，不是為了考學，但都一樣，都是訓練強化記憶力。
系統性的高階訓練法！
民間無法接觸！
就是軍中，也只有少數被選中的，才有機會得到培養訓練。
實用的阿拉伯數字，加減乘除法！
本來，他並沒準備這些。
給孩子們上課，這個時代怎麼做，他們怎麼做，按部就班就行了。
他無意做什麼劃時代的事情。
過好自己的日子就得了！
辦學堂的初衷，只是為了不讓妙雲去地裡幹活罷了。
可既然她這麼在乎，壓力這麼大，那就給她吃顆定心丸！
當然，她這麼在乎，壓力這麼大，說白了，還是不想讓他被人笑話。
……
某刻。
“笑什麼呢？”
聞聲，朱棣轉頭，就見徐妙雲雙手托腮，唇角噙著笑容，坐在旁邊。
也不知，什麼時候就來了。
朱棣笑道：“我剛才在想，我們教的學生，高中狀元后，來土橋村登門感謝咱們這對鄉野夫妻時的場景。”
那時，我們肯定已經老了……
杏花樹下，兩個白髮蒼蒼，掉了牙齒的老人，兒孫繞膝，桃李滿天下……
徐妙雲情不自禁在腦海描繪著，那個時候的場景，眼中閃著點點亮光，不由笑了。
那樣的場景，真的很美……
“童生考試能取得一些成績就很好了。”笑著迴歸現實。
“可以試著想一想，萬一實現了……”朱棣笑道：“孩子們現階段，最主要的任務就是識字，我先教你拼音。”
這一晚。
春日清爽的夜風在窗外吹拂。
窗戶內。
燈燭光影下。
對面牆壁上，倒映著一對小夫妻，一個教，一個學……