聽到有一塊錢的獎金，而且還是每個人都有。
這小男孩還沒反應，那些他的小夥伴卻是一個個心裡躁動了起來。
他們雖然年齡小，但是對錢這東西可是一點都不陌生。
你信不信，你給他出一個十以內的加減法他能想半天，你要是給一塊錢他，讓他去買零食，老闆要是少找了他一一分，這些小孩能一分一毛的給你算得清清楚楚！
對於一塊錢，有多少，他們可是有自己清楚的認知。
那可是可以買好多好吃的，以及炮仗玩。
特別是對方說贏了之後給他們一人一塊，那是都流口水了。
他們可是相信自己夥伴玩玻璃珠的厲害的，認為自己的朋友一定能贏。
立刻就是鼓動起來。
“天天答應他！”
“對，天天，別怕，你是最強啊！”
“我們相信你！”
一個個說的，那是氣勢雄厚，大有一副大軍出征擂鼓助陣的架勢。
面對這麼多朋友的吹捧，小男孩頓時就心裡飄飄然了，顯得那是十分的受用
站了出來，看著江夏，一副小大人的模樣認真道：“好！我答應你。”
江夏見他答應，也點點頭，不在和他廢話，而是在一旁的菜園子裡的籬笆牆上，折下來一根棍子。
為了不顯得自己在欺負他們？
江夏還特意找了一塊較平的地面。
他先是沿著自己腳下這塊地面周圍半米的為半徑，旋轉畫了一個圓。
然後，又在幾處地方，挖了幾個小坑。
最後才跟著小男孩幾人，說了他這個場地的玩法。
他先是指著這個一米的圓圈說到：“我這大圈和你們那個小圈，玩法差不多，同樣是用你們手裡的玻璃球撞擊對方的玻璃球，對方出圈則你們贏，一起出圈則為和局。你不中自己出圈，則是判定對方贏。”然後，他又指著那幾個挖好的坑繼續介紹這個坑的玩法：“這個坑的玩法是這樣的，當有一方的玻璃球進入了圈中，你把自己的玻璃球彈進這個圈裡，和對方的玻璃球對碰之後緊挨在一起，則是算你贏。反之對方也是一樣，還有，在平面上也是，一方的玻璃球彈出要是和你的球緩緩的挨在一起最後不分開，這種情況也算是那個發球的贏。”
說完全部的玩法，又給他們現場演示了一次之後，江夏就看著小男孩問道：“怎麼樣？明白了嗎？”
“簡單，一看就懂！”
“你先來，還是我先來！”
“你先來把，別說我以大欺小。”江夏看他一副十分自行的模樣，笑了笑道。
“行！”
小男孩也是沒有計較誰先誰後的問題。
兩人找好位置，放好玻璃球。
江夏不知道是不是故意的。
他把自己的玻璃球放到了正中央的一個坑洞的上方一個小拇指的距離。
放好後，還故意看著小男孩說到：“我是先說好啊，到時候輸給我，別哭鼻子找你們媽媽？”
而這個時候。
小男孩正沉浸在江夏放的那個位置的喜悅之中。
因為按照江夏之前說的那個玩法，他有十足的資訊這次贏了對方。
只見他，不急不忙的把自己的玻璃球放到了江夏不遠處的位置，準備借用坑洞的玩法贏了眼前這個大個子。
見這個大個子言語嘲弄自己？
頓時就是不高興道：“你瞧不起誰呢？”
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