馬彪子終於答應傳我東西了。
但卻不是，我想像中，武林高手，給我傳輸內功，幫我打通奇經八脈，又或度我一身真氣。還有什麼，讓我吃什麼靈寶草藥……
他傳我的第一個撐著站，在示範完動作後，我就抓狂了。
這他大爺地是武功嗎？
撐著站很簡單，就是找個窗臺，或者是比肚臍眼高的地方。然後，兩隻手握成拳頭，放到窗臺上，支撐住身體。腳尖呢，微微點地，要是一個離地，又不離地的狀態。
此外，馬彪子還告訴我一些要領。
撐著站，胳膊不能使勁，要把胳膊微微曲起來，然後受力，真正使勁的是肩膀子和後背。
這個過程中，整個下半身是放鬆的，腰，肩膀上的肌肉在發力，使勁，胳膊不發勁，只起到撐住身體的作用。
聽過了講解，就近找個桌子，按馬彪子比劃的我演練了一下，立馬感覺這東西不好練了。
首先拳頭疼，其次，我使不好那股勁兒。我沒感覺肩膀，腰上有什麼勁。我感覺使勁的還是胳膊。
馬彪子看我呲牙咧嘴的模樣兒，他笑了。
“功夫，是那種容易學的嗎？你這才哪到哪兒？戰場上，殺人就是那麼一眨眼的功夫。可為這一眨眼，你背地裡要有死上幾十回的心和毅力，你才能成。”
“沒指望你立馬就會，我瞧見你這動作，心念領的也差不多，照這個練吧。”
馬彪子拍拍我肩膀，又開始指導我蹲著走了。
蹲著走，更費力。
首先這個蹲，就不是蹲馬路伢子的那種蹲法兒。
它的要領是，大腿跟小腿不能挨著，要有一定的距離。
這難度，跟站馬步差不多了。其次，要求膝蓋不能過腳尖。按馬彪子話說，我要是過了腳尖這麼練，不出三月，我這兩腿的膝蓋可就廢了。
再者，上半身，能直儘量不要彎，腦袋要有一股子耗子打洞的鑽勁兒。兩手要背在身後，走的時候，腳丫子不能折，不能彎，腳掌要平移出去。
動，動的是兩胯，而不是腳和腿。腿腳只是兩個支撐，它不發力，也不動。動的是胯，但胯動，身不要扭。這樣，一步步來走才行
至於發力，力量來源的是腰，肚子，還有肚臍眼裡邊下三寸，丹田的位置。
這個難度，一樣很大。
我在馬彪子的指揮下，一陣忙活，勉強做到位，誰知剛一挪腳，叭，就給自個兒扔了一個跟頭。
馬彪子倒也不責備我。還是那句老話，沒指望我一下能成。
功夫這東西，都是教了，做不到。回去後，慢慢花大力氣，一點點磨，最後，這才做到。做到了，天長日久，這身上就長勁，就有功夫了。
接下來，又做了兩遍蹲著走。
馬彪子仔細看了，感到我動作姿勢，都領會了。這才叫最後一個，跪著睡。
這個容易。
我小時候，就愛這麼睡覺。
大體就是，跪床上，然後腿腰，全都蜷起來，臉微微側過來，墊在枕頭上，兩手反背，自然放到身體的兩側。
這個動作，我做的挺到位。
一下就成了。
馬彪子讚許之餘，他跟我解釋說：“跪著睡，來自道家，往根裡找是道門的功夫。其實，這國術，武學，全都是道門裡的東西。這跪著睡呢，模仿的是人在孃胎肚子裡的姿勢。這麼堅持睡下來，身上的一些慢性病，慢慢會好不說。胖的能瘦，瘦的還能胖。”
“但還是那個，貴在，堅持！”
馬彪子拍了拍我後背，示意我可以下炕了。
我麻利地轉身，穿鞋。
馬彪子沉忖說：“三天後，你到我這兒來一趟，我驗一驗你悟的怎麼樣。行！你接著練，不行！這三個功，你也甭練了。你該幹嘛，幹嘛去。”
國術師父傳拳，傳本事就是這樣兒。
東西教了，能不能出功夫，能不能有造化。全憑個人的本事了，沒本事，別說師父不行。而是你，真真的沒把功夫，做到正地方。
不過，當時，我倒也沒想那麼多。
我心裡揣著仇恨呢，我這得報仇啊。
有念頭，跟著領著，就有了一股子勁，做事就有了動力。
是以，雖然看起來，馬彪子教我的功夫沒那麼神秘。但我卻是認真的。
我這一番下決定，讓馬彪子看在眼裡，他朝我默默點下頭。又挪身瞅了眼屋裡牆上掛的石英錶說：“這都六點多了，再過一會兒，你得放學。我也不留你在這裡吃飯了。你回去，想辦法跟你爸媽說你去哪裡了。但你得記住，你不能露我。明白嗎？”
我點頭，表示懂了。
初二是晚上七點半下晚自習。
這會兒是六點三十多分。我從馬彪子這兒溜達地往學校走，正好能趕在晚自習結束，回去取書包。
至於，跟爸媽，老師那邊的交待，我就在路上，慢慢想吧。
當下，拿定了主意，我這就跟馬彪子告辭，整理了衣服，離開這裡，直奔學校去了。
到了學校，正好趕上放學。
我站在校門口，看一波波往外走的人。
不大一會兒，我見著大虎了。
大虎是我同桌，性別男，學習不怎麼樣，平時也挺喜歡打架什麼的。
他也不是跟我一起讀到初二的，他是初一下學期，從五中轉過來的。轉學的原因，是跟老師頂著幹，讓老師打了，然後他還手，拿椅子給老師砸了。
由於性質比較惡劣，他讓五中開除。後來，他爸想辦法，託關係，轉到我們一中了。
一中原來沒有初中部，初中部是四年前才成立了。
也是為了擴招生源，所以，學校就留了他。
老師估計是看我比較文靜，所以就將大虎安排跟我一桌，希望藉此影響他。
我立校門口，遠遠躲開一群抽菸，罵人，斜楞眼瞟女學生的社會小混子。我看到大虎後，我朝他喊了一聲：“大虎！”
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