無疑是極好的訊息。
代表這段時間大家的努力，終於取得了成果。
下午徐銘回到學校，在和宿舍裡的幾個舍友，簡單講了下測試，便背上膝上型電腦前往圖書館，主打一個通宵到底順手的事。
就是頗為遺憾，陳璐因下午有專業課，沒能過來一起互相督促學習。
不過後者得知徐銘參與的專案，在技術競標中取得了優異的成績，特意發來簡訊祝賀分享這份喜悅。
翌日。
僅睡了五個小時的徐銘，早上被生物鐘準時叫醒。
渾身疲憊盡掃，整個人彷彿有用不完的勁。
“深度睡眠就是好用。”
感受著身體眼下的健康狀態，徐銘暗自嘀咕句，未打擾仍在熟睡的舍友，輕手推開宿舍門日常晨跑。
在燕園內慢跑，不單單提升肺活量強身健體，更能讓數學思維放空重組。
是件很享受的事。
擱學五食堂吃完早飯後，他原計劃去圖書館，借閱初等數論和解析數論書籍。
目前實變函式和泛函分析，經過這段時間學習以及做題推導鞏固，已然掌握且能靈活應用，大三階段除剩下的偏微分方程之外，剩下則都是選修數學課程。
正常情況本科生需選擇兩本學習。
他先前熟悉程式設計演算法時，剛開始便是數論，前天又發現定位誤差峰值秒數符合斐波那契素數，不由得對數論產生極大的興趣。
另外拓撲學等選修也在他計劃內。
別人精力和時間不行，才只能選修兩門，他肯定要全部拿下才行。
尤其隨著自身數學水平的提高，僅學習新的數學理論知識所能獲得的經驗值，相比之前變得少了很多。
以至於距離數學提升到3級學科，還有著些距離。
在這種局面下，要麼像暑假研究加權格拉姆矩陣，嘗試證明新不等式。
帶來新的數學工具推動學科進步發展。
不然只得學習更多數學知識。
他暫時選擇了後者。
然人剛走出學五食堂，還沒來得及去圖書館，忽地接到張魯平教授親自打來的電話。
接完中途改道，徑直奔向理教樓辦公室。
徐銘已經不知道是第幾次過來，相比前幾回要顯得更加熟悉放鬆。
從步梯上來，看到房門沒關，便抬手用指關節輕釦兩聲走進去。
“張教授，您找我有事嗎？”
因為沒看到師兄劉新傑，他在張魯平教授的辦公桌前停下腳步禮貌問候。
張魯平明顯是專門在等人，看到徐銘身影后，忙起身離開座位熱情招呼。
“小徐來了啊。”
“快坐。”
徐銘倒也沒什麼拘謹，聽到這句話，直接大方在旁邊的沙發處坐下。
見此張魯平未賣關子。
同樣在旁邊坐下後，主動講出自己的目的。
“今天喊你過來，就是關心下你這段時間感受，以及專業課的掌握情況。”
“參與許教授的專案，確實讓我學到許多。”徐銘想了想如實回應。
簡單談完對首次參加專案的感受，又告知目前對數學必修課程的學習進度。張魯平自然早從林偉那裡，得知徐銘在無線定位課題組中的優異表現。
尤其很有可能拿到，無線通訊領域頂刊論文一作。
然而他感到高興的同時，還知曉信院那邊竟也打算挖人和他搶學生。
這還得了。
他最先發現徐銘的數學天賦，肯定要讓這種好苗子留在數院讀研究生。
哪怕自己不當徐銘的導師，也不能讓許崇興挖走。
說不定以後就是燕大自己的陶哲軒。
確定徐銘眼下的進度，略作思索後，他當即做出決定安排起來。
“你林師兄也和我提起過，說你對實變函式的理解非常迅速紮實。”
“乾脆本期末就跟著大三考試。”
“明年開始準備畢業論文，答辯透過後直接保研到我這裡怎麼樣？”
徐銘將張魯平教授的話聽進耳中，沒想到這就要開始選擇畢業論文方向了，還順便拿到院裡保研資格。
但該說不說，這確實是很合適的選擇路線。
他也沒打算在本科待太久。
於是當即點頭道：“我聽院裡和張教授您的安排。”
“那就好，以後見面喊我導師。”張魯平得到徐銘的回答連忙欣喜表示。
臉上都快笑的多出了幾個褶子。
想著等會兒要不要去老馮和老鄭那裡轉轉……
以及和許崇興敘敘舊。
這樣思索著最終又交代徐銘幾句，並在起身到門口送徐銘離開時，專門發出邀請讓晚上去家裡吃便飯。
而確定保研使徐銘接下來日子充實不少，除學習選修課程還要考慮畢業論文方向。
……
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