不是去聽院裡的高年級課程或院士講座，便泡在理科樓四樓討論室，把前幾天缺的學習小組活動給補回來。
還有就是到圖書館查文獻資料。
而因上回的事情，他每次去圖書館時，都會給陳璐發條簡訊過去。
大多時候陳璐都會帶著教材過來，兩人共同學習。
從某種程度上去講，和兩人學習小組沒區別，雖然並非同個學院。
這天晚上。
徐銘帶著膝上型電腦來到討論室。
待插好電源，開啟郭師兄發來的論文初稿，準備把加權矩陣公式那塊的內容給寫了。
早點完成校稿，也好投給ieee學術會議期刊。
旁邊嚴偉豪和高科兩人，則埋頭做著習題作業，時不時皺起眉頭作思考狀。
“這道實變函式題，難度簡直爆表，估計是教授親自出的變種題。”
突然嚴偉豪身體往後一仰，將水筆丟在本上，眼睛望向頭頂大白牆面。
有種被折磨崩潰的既視感。
旁邊高科同樣也好不到哪裡去，用手抓著好不容易長出來的頭髮吐槽。
“條件同時涉及二元函式的可積性，和絕對連續性以及可微性三種分析性質，我暫時也沒什麼清晰思路。”
“實變函式學十遍，泛函分析心犯寒，這話果然一點錯都沒有啊，本以為把定理掌握的差不多能夠解題，結果遇到綜合性強的還是兩眼一抹黑。”嚴偉豪接過高科的話頗為幽怨的持續輸出垃圾話。
高科無奈道：“看來這周習題作業危險了。”
徐銘聽到兩人的話，雙手從筆記本鍵盤上放下，略作遲疑小聲應和句。
“那個……要不讓我看看？”
此話一出頓時引來兩人直勾勾的目光，臉上閃過些許複雜神情。
嚴偉豪更是覺得五味雜陳。
心想該來的，終究還是要來了……
自從他們見識到徐銘的天賦，以及學習效率，便知道遲早要追趕上他們的進度。
甚至有可能反過來給他們指導實變函式。
可未料到這天竟來的那麼快。
不過轉念一思索，這倒也不是啥壞事，相反或許能更快掌握類似題型。
念頭停留在這裡，嚴偉豪立即起身走過去。
“當然沒問題。”
高科則好奇多問了句：“你已經學到實變函式了嗎？”
“在信院專案上幫忙剛學的，碰巧有位數院熱心腸的博士師兄指點。”徐銘未賣關子如實回應對方。
關於自己被信院借過去幫忙，嚴偉豪和高科兩人自然是知曉的。
剛開始得知此訊息時，羨慕的酸味怎麼都掩蓋不住。
徐銘接過嚴偉豪遞來的習題本看去，伴隨題目和問題條件映入眼簾，頓時明白這是一道關於重積分富比尼定理與可微性的深層綜合題。
難度確實比較高。
他在解構推導使思路清晰後，這才邊手寫公式邊進行分析講解。
“這道題比較複雜，可以嘗試將導數，轉化為差商的極限寫出表示式。”
“g（y+h)-g/h=∫f（x，y+h）-f（x，y)/h”
……
“證明極限與積分可交換，尋找控制函式。”
“最後應用控制收斂定理就行。”
嚴偉豪好歹也是年級前幾名的成績，被徐銘點撥思路之後很快便明悟過來。
同時被徐銘的思維驚住。
接過習題本後才回過神來，豎起大拇指由衷讚歎。
“我真服了。”
“你這哪裡像才學實變函式，感覺思路比我們助教還要快上不少。”
“恐怕以徐銘你現在的數學天賦，不比今年獲得菲爾茲獎的陶哲軒差。”高科在旁邊聽完講題過程也忍不住給了句自認為很高的評價。
而正當嚴偉豪準備回座位時，眼角餘光瞥見徐銘似乎正在撰寫論文。
詫異之下隨口問出句：“你這是又在寫論文？”
“信院專案上的論文，我因為推導了一個公式，許教授讓我把這塊寫上。”
“好儘快投稿正式結題。”徐銘面色淡然開口解釋。
但聽進嚴偉豪和高科耳中，則完全不一樣，讓人很難不去多想。
還在攻克難點的專案，因徐銘一個公式，就要投稿論文準備結題了，這價值可不是一般的高，說成關鍵程序那都絲毫不為過。
高科滿眼羨慕道：“你對專案的貢獻應該很大吧？”
“只是個矩陣公式而已，倒也沒有多少。”徐銘輕描淡寫回應一句。
何況他也確實這麼認為的。
然而嚴偉豪卻挑起眉毛鼻翼微張頗為激動，心想這貢獻要多大才算大啊。
……
規律的日程下轉眼進入下旬，徐銘也及時接到信院那邊許崇興的通知，被要求一同前往鳥巢參加首輪測試。
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