“若是輸了，就哪來的回哪裡去吧。”
原本軌跡之中，圍棋是堯舜創造出來教育子嗣，開發其智慧的博弈之道。
之所以廣成子能夠提前許多年拿出來。
自然是出自玉鼎之手。
當年玉鼎拜師元始天尊，入駐玉虛宮之內，修為尚淺之時。
其還無法適應悠長生命。
不知如何面對無盡的孤寂！
於是便將圍棋創造了出來，用來當做解悶的消遣。
而圍棋的提前現世，並沒有像其他前輩們所言的那樣，引來功德與氣運的加持。
說白了，圍棋只是一種消遣的工具。
博弈之道、軍陣之法、佈局蒼生……
這些不過是以圍棋為基礎，進而各自領悟的術法神通，心境演化。
並不是說因為圍棋才出現的那些東西。
而是在得到圍棋的啟發，才悟出的道理。
這種情況之下，圍棋雖然起到了引子的作用。
但與之類似的引子還有很多。
圍棋並非必要之物！
將之用來牽扯因果，給予他人機緣。
這自然沒有問題。
可想要引來功德與氣運加身。
這就有點太過牽強了。
畢竟圍棋對於蒼生來講，或許是個不小的機緣。
可是對於天地來講，就是一個可有可無的消遣之物。
就好比人不會因為猴子發明了盪鞦韆。
便將無比珍貴的長生藥，給予對方作為獎勵，是一樣的道理！
“敢問廣成子仙長。”
“這是何物？”
看著石桌之上，刻畫的圍棋·棋盤，軒轅心中莫名有種預感。
若是能夠將此物完全掌控。
他應該能夠為人族領悟出一種強盛之道！
“此物為何，你可以問問自己的親衛。”
“他們想來應該知曉。”
儒道傳承之中，自然有博弈之道的記載。
某種程度上來講，圍棋也算是儒道傳承之中，極其重要的一部分。
兩名親衛皆已達到儒道·第五境·青雲儒士的地步。
對於圍棋這種儒道核心之法，也算是略有心得。
只不過，礙於圍棋易學難精。
兩人走的又是詩歌、丹青一道。
與之相關的傳承棋譜，兩人只是平常閒暇之時有所翻閱。
對於圍棋不能說是精通。
只敢說明白基礎規則，知曉什麼是輸贏勝負！
而軒轅在從親衛的口中，瞭解到圍棋是何物，如何駕馭，何為勝負之後，眸中頓時閃過些許異色。
這顯然是要考驗他的智慧。
若想在知曉些許基礎規則，連初出茅廬都算不上的情況下，取得兩次勝利。
按部就班的穩紮穩打，怕是不太可能了……
“不知仙人可否讓我先手？”
圍棋自始就有先手贏三成的傳言。
在沒有獲勝希望的情況下，先手對於軒轅來說，顯然是無比重要！
“自無不可。”
“你初通規則，我沉吟已久。”
“若是這點要求都無法滿足，不是顯得太沒有誠意了嗎……”