“阿哥！是什麼賊仔要編排欺負你，我們來幫你！”
......你們幫我個錘子，不要讓場面更加混亂就好了！
他還沒回答，便聽謝元燈大罵道：
“說誰賊仔呢？你才是賊仔！”
“塞林木個雞掰......”
一時之間，各種方言伴隨著牛羊叫聲、農具頓地聲此起彼伏。
而謝安海分明看到，那幾個外來陌生人笑嘻嘻看著，不時煽風點火。
他們很可能是故意的，必須儘快控制住局面。
還沒完全走乾淨的學生、越聚越多的村民和牛羊牲畜、迷信頑固的老人家、再加上這些個情緒愈發高漲的後生仔，很難講會發生什麼。
暫時退一步，勸這些長輩一起換個地方再商量？
不，顯然這就是那夥人的目的，後續指不定還有什麼陰損手段！
情急之下，前世今生無數畫面在他腦中翻湧。
他想起從小看過無數遍的自家舅父唱戲的場景，又記起雲霞很喜歡聽的玉蒼漁鼓片段，以及前世看過的那麼多電視劇。
既然對方以迷信手段阻我，何不用荒誕手段消解迷信？
他突然高聲大叫：
“呔！哎呀呀呀呀~”
他身體似是喝醉酒般前後左右搖晃一大圈，順手從一名村民手中抓過一根柴棍，雙手交替在周身翻轉飛舞，然後學著記憶中大聖拄棒遠眺的模樣擺好架勢，放聲大喝：
“呔！齊天大聖在此，何人喧鬧不休，阻住本聖雲路？”
場面頓時一靜，村民們都張大嘴巴，呆呆看著突然降臨的“齊天大聖”，只剩牛羊咩哞不休。
只見好個大聖，一腳跺地，搖頭晃腦，高聲唱了起來，正是玉蒼漁鼓的曲調：
“金睛火眼照四方，筋斗雲上辨忠良！
吾本在崑崙赴仙宴，忽想去南海朝觀音；
駕雲路過貴寶地，卻被喊聲阻雲頭；
停雲駐足聽詳細，竟是要、阻攔先生進學堂！
卻不知五顯宴客本吉慶，何來煞氣汙殿堂？”
他現編現唱了一段，再次揮舞“金箍棒”，腳踏雲步團團走了一圈，邊腦筋急轉想下一段詞，邊觀察周圍動靜。
只見校門口處，只剩極少數頑皮學生還在探頭伸腦；
而在近旁，有些迷信嚴重的老年村民已經跪了下來，那些後生仔則面面相覷或交頭接耳，還有人低聲詢問：
“兄弟，這齊天大聖是什麼神明？”
“哎呀你這都不知？《西遊記》有沒有聽過？”
......
“不可能，這絕對不可能！”謝慶閒忽然面目猙獰，指著他大喊，“他不是師公，齊天大聖怎麼會降臨在他身上！假的，一定是假的！”
“齊天大聖”聞言，頓時雙目一瞪，高高舉起“金箍棒”，正要繼續吟唱，忽聽有人大喊：
“哎呀大聖，你誤會了、誤會了！”
只見林光輝一步三搖，從人群后走出。
他眉心用黑墨畫了一豎，後腰上插著三支認旗，分明是本地舊時舉行“五顯靈官大帝”祭禮時用的道具。