以楊風的人品，根本不可能做出這種事情。
所以不管有多少人質疑，他都會相信自己的學生。
只要在沒有確鑿證據之前，他都不會輕易相信外面的流言蜚語。
如果他連自己的學生都不信任，他還有什麼資格當老師？
“我們沒有時間慢慢調查，這件事情的影響太大了！”
“如果讓這件事情發展下去，我們學校的聲譽就完蛋了。”
“而且楊風的女兒楊小娟親自舉報的，這不可能有假。”
“所以我們必須做出處理，平息社會的輿論質疑。”
範建立刻反駁，他一點都不給陳冠文面子。
不管怎麼樣，他都堅持第一時間處置楊風。
而且他是學校的副校長，也代表了校長對這件事情的態度。
陳冠文還想要為楊風爭取，但是卻被範建直接打斷了。
“這件事情的影響非常的惡劣，尤其是今天，楊風的老婆馬蓉蓉在我們學校門口直播，影響已經擴大到了全網。”
“但是現在我們爭吵也解決不了問題，我看我們還是投票決定吧！”
“贊成先等警方調查清楚，學校再進行處理的人請舉手！”
話音落下，陳冠文第一個舉手贊成。
如果學校不先進行調查直接處理的話，那麼他會為楊風感到不公。
所以不管怎麼樣，他都要表明自己的態度。
在舉手的同時，他看向了其他的人，他希望有人能夠一起支援他。
不過讓他失望的是，除了他之外，沒有一個人舉手，這讓他的心裡非常的失望。
“現在贊成先處理，儘快平息社會影響的人，請舉手！”
在掃視了一眼之後，副校長範建再次開口道。
這一次，除了陳冠文之外，所有人都舉手了。
他們都贊成學校儘快處理楊風，來平息社會輿論風波。
沒有必要為了一個畢業二十年的學生，影響到學校的聲譽。
最重要的是，這個學生跟他們沒有任何的關係。
看到這一幕，陳冠文的心裡非常的失望。
他萬萬沒有想到，在事情沒有調查清楚之前，就這樣決定一個學生的命運了。
“好了，我相信大家已經看到投票結果了。”
“我現在宣佈一下處理方案，首先取消楊風的本科學士學位證，同時取消他的畢業證！”
副校長範建直接做出了決定。
而且對於楊風的處罰，算得上是最嚴重的處罰。
只有處罰越嚴重，才可以平息社會的輿論。
才可以讓學校在這件事情上，不受到任何的影響。
至於這樣的處理會不會對楊風不公平，誰又會在乎呢？
“不可以，這樣的處理太嚴重了！”
“我們可以先給楊風一個警告處分，等警方調查結果公佈之後，再來決定怎麼處罰。”
“如果學校直接這麼處罰的話，那麼他的一輩子就真的完蛋了，我們怎麼可以這麼對他？”
在聽到處理結果之後，陳冠文第一個反對。
他本來以為，最多隻是給楊風一個警告或者是記過處分。
沒有想到，竟然連楊風的本科學位證書以及畢業證都要取消。
這種處罰一旦真的下來，那麼楊風這麼多年的努力全部都白費了。