第13章 到底是誰成就了誰？

第14章到底是誰成就了誰？

此刻，臺下一個白髮蒼蒼，滿臉皺紋，戴著老花鏡的人，淡然地開口。

“很難想象，在當時那種本身就沒有接受過多少教育的年代，宋瑜希是如何崛起的。”

“她為什麼會有如此與眾不同的品格呢？”

“難道說這一切，真的和她父親沒有關係嗎？”

一些年紀比較小的青年，聽到這話，忍不住開口。

“拜託老爺爺，這能和她父親有什麼關係啊，她父親每天都在自甘墮落！”

“她父親除了外貌比較出眾之外，其他什麼都沒有啊！”

“對啊，而且哪有父親那樣貶低女兒的！”

老人搖了搖頭，沒再說話。

但他總覺得，宋嚴齊異於常人。

因為在今天的螢幕上，老人看到了屬於那個年代的模樣。

在當時生活環境那麼艱苦的時候。

哪怕宋嚴齊失去了親人，失去了維持生計的工作。

他也沒有放棄對女兒的教育和保護。

只不過他用了比較另類的方式。

給世人塑造了一個迂腐無能的父親。

但實際上，在這下面深深隱藏著的，是他對宋瑜希無窮的愛。

沒人能看得出來，就連宋瑜希也是。

如果真如同他心裡所想，那麼之後展現給所有人的，必定是一個偉大而又無私的父親！

他站在一個所有人都無法抵達的高度。

看著眾人詆譭他，然後擁護他的女兒。

他還毫無怨言。

想到這，老人嘆了口氣，用旁人聽不到的聲音說道。

“是世人被矇蔽了雙眼啊。”

這個世界上，能夠身處渾濁卻依然保持清醒的人，真的太少了。

人們都是固執的。

固執的只願意相信常規事物。

他們不相信二十多年前就身患胃癌的人，能夠活到現在。

他們不相信每天活在陰暗中的人，會培養出天之驕子。

他們更不願意相信，一個父親對孩子的愛可以做到如此偉大。

他們的眼裡只有既定的事物。

少數讓人驚呼的事情，他們只會用“幸運”一詞代替。

【畫面繼續】

上了小學之後，小瑜希依舊是各位老師口中的三好學生。

她會主動回答問題。

主動幫助老師。

主動要求給自己多加作業。

更甚至，小小年紀，還會主動安慰那些被調皮學生氣哭的老師。

毫無疑問，老師們都是很喜歡她的。

這天，放學了。

兩位老師牽著宋瑜希一起出校門。

其中一位老師溫柔地說。

“謝謝你啊，小瑜希，感謝你今天盡心安慰老師，老師已經很開心啦！”

“我很慶幸可以成為你的老師，因為老師剛見你的第一眼就覺得你很不一樣哦！”

另一個老師摸了摸小瑜希的頭，輕聲地說。

“對呀，小瑜希要好好努力，在這過程中，老師也會一直幫助你、陪伴你的！你是最棒的！”

小瑜希露出甜甜的笑容，回答道。

“謝謝兩位老師！”

剛走到門口，就看見宋嚴齊騎著電動車過來了。

老師們看到宋嚴齊，便滿臉笑容地說。

“瑜希爸爸你來了，瑜希就交給你了，我們就先走了。”

宋嚴齊聽完，微笑著點了點頭。

隨後他對小瑜希說。

“瑜希，上車吧。”