兩人說說笑笑來到學校後才分開，宋佳琪的學習比顧北可要好上很多了，她學年排在75名，在第三考場，而顧北在最後一個考場，學年排倒數二十。
在這樣一所市重點中學，他以前的成績甚至連二本線都沒過。
上午主要考數學和語文，下午則是英語和理綜。
數學和語文，對於現在的顧北來說，沒有什麼特別大的難度。
整體上的考題，他答的都很順，題目不算是很難，估摸著兩科大概都能有個一百二十多分。
上午的語文考試，很巧的還是江婉監考。
考試的過程中，顧北不知道她是有意還是無意，她總是會在顧北的身邊來回踱步，甚至寫作文的時候，在後面直勾勾的看著他寫。
直到最後交卷的時候，江婉特意將他的卷子翻到了作文的那邊。
當著所有人的面，她裝都不裝了，快速的閱讀了起來。
這次語文作為的題目，是以《時間都去哪兒了》這首歌的歌詞，談談自己對於生活的感慨、生命的感悟或是對規劃人生的思考。
2014年央視春晚一首《時間都去哪兒了》唱紅了大江南北，唱到了千家萬戶，更唱進了老百姓的心裡。
這才成為了，這次一模作文的題目。
江婉本來就是準備隨便看看顧北的作文，監考自己班級的學生，自然要更加上心一些的。
而且她還有一個私心就是想要徹底打消，北顧和顧北的巧合，想要看看顧北的寫作文筆是否和《大鳳打更人》的北顧相同。
她只是出於萬分存一的猜想，試試看而已。
可原本對於顧北這樣一個平時作文都沒上過四十五分的水平，以為會看到作文會是一篇普通的作文。
然而令她想不到的是，映入眼簾的是，字跡工整有力，行文流暢甚至讀起來內容也很不錯。
“時間不是流逝的，流逝的是我們...”
開篇的第一句話就讓她有些意外，字句之間那種對於時間、青春、人生的感慨，哪裡像是一個作文分數不到45分的學生？
甚至字裡行間透出一種與十八歲的少年嚴重不相符的滄桑感。
顧北看著面前愣住神的江老師，出聲提醒：
“老師？”
“該收捲了。”
江婉猛地從作文中回過神來，這才發現考場其他的學生正等著自己收試卷，美豔的小臉不不自覺浮起一抹霞紅。
一時間看的有些入神了，顧北他什麼時候作文寫的這麼好了？
她看著面前的這個帥氣的少年，感覺開學這一週，似乎變了很多。
江婉紅唇微啟，忍不住誇讚了一句：
“這篇作文...寫的不錯。”
顧北嘴角微微上揚：
“還好。”
“很喜歡這首歌，所以聽的比較多。”
“感想也會多一些，發揮的比以前好一點。”
江婉看著面前對她笑嘻嘻的少年，雖然作文確實有很大的提升，不過文筆上倒看不出與《大鳳打更人》有任何相似的地方。
畢竟一個是網路小說，一個是考試作文。
她怎麼想都無法把面前這個陽光帥氣的少年和那個讓自己叫“爸爸”、要絲襪照的變態作家聯絡在一起。
或許這一切都只是巧合吧。
顧北感受到江老師的視線，開口問道：
“江老師，這麼看著我幹嘛？”
江婉淡淡的開口：
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