“旋律進行中頻繁出現的小二度裝飾音，也像是對波蘭民謠中獨特滑音的借鑑。”
主考官頷首，對江臨的印象稍有好轉。
這位考生聽說是演藝圈的，不過初試成績是第一名，理論素養也算紮實。
再調教一番，也是個可造之材。
旁邊的少婦評委，看了看時間，道：“下一項，開始你的原創表演。”
江臨點點頭，根據樂器編號69，找到了自己的小提琴。
再次回到考場中間，面對著評委，江臨有種一個人把他們包圍之感。
他先是鞠了一躬，然後將小提琴放在左肩，下巴輕輕放在琴託，琴身與身體呈45度角。
“各位評委老師，我演奏的樂器是小提琴，曲目的名字叫做《告白之夜》。”
“《告白之夜》？名字聽起來不錯。”少婦評委輕笑道。
隨後，江臨閉目，將琴弓輕輕搭在琴絃上，開始演奏。
清麗柔和的曲調娓娓道來，勾勒出一種朦朧悠遠的意境。
這讓評委們面面相覷，這是一首古典與現代音樂結合的作品。
這首曲子因為動聽的旋律而出圈，在前世的網路點選量達到了數億。
在itunes的instruments排行榜46個國家中排名第一。
曲子到了中段，節奏逐漸加快，力度也有所增強。
主考官放下手中的鋼筆，身體不自覺地向前傾，目光緊鎖在江臨身上。
少婦評委輕掩嘴唇，眼中閃過驚訝。
緊接著，節奏更快了，小提琴的演奏變得更加富有激情。
曲目中，傳遞出的情感從最初的含蓄傾訴逐漸推向熱烈。
這一部分的演奏技巧也更加豐富，揉弦、滑音。
在江臨手上變著花的表現出來。
彷彿內心的情感在不斷掙扎和糾結，這種情緒透過琴聲的變化展現得淋漓盡致。
到了尾聲，用的是一段安靜的古典五音。
讓音樂又逐漸迴歸平靜。
如同洶湧的海浪慢慢退去，只剩下平靜的海面。
旋律變得舒緩而柔和，彷彿是經歷了一番情感的波折後，內心終於得到了一絲寧靜和釋懷。
一曲終了。
考場裡竟有些沉默。
評委們一時間竟說不出話來。
還是主考官打破寂靜。
“不錯的曲子，這應該是我這幾年面試來，聽過最出色的曲子。”
少婦評委眼裡也充斥著欣賞：“我也很喜歡，考完試等我下留個聯絡方式，以後可以來我的小組學習。”
在少婦旁的地中海有些吃味，轉頭面向江臨，提出不同的意見。
“這曲子是不是構架太簡單了，旋律也有些直白。”
這一點也引起了其他評委的贊同。
這首曲子雖說出圈，好聽。
但以專業角度來看，確實不復雜。
主考官沉思片刻後，開口道：“好的音樂從來不是炫技，而是情感的表達。這首曲目的情感充沛，是不可多得的佳曲。”
“而且，這位考生的技法確實不俗，有林教授的影子。”
此時，少婦眼中閃過一絲嫉妒，但還是假裝大方道：
“您這評價可不低啊，林教授的小提琴在咱們院也是難出其右。”
評委們紛紛點頭，表示認同。
主考官顯然地位最高，他的意思算是給江臨的成績定了調。
評委們紛紛低頭，開始打分。
工作人員示意江臨退場，江臨禮貌回應後，走出考場。
手觸控門把手那一刻，主考官開口道：“我覺得你這首作品叫《自白之夜》可能更準確。”
江臨愕然。
這考官有點水平。
......
轉眼間，2004年將至。
今年過年時間很早，1月21日便是除夕。
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