第48章 我勸馬皇后，馬皇后再勸老朱，豈不完美？

“哦？你是從京城來的？”馬奶奶興趣來了。

“聽說最近那位洪武皇帝搬去了鐘山，還給老百姓發銀子、發糧食，發財了是吧？”

朱雄英有點懵，不知道她這話“內涵”了多少層。

只得笑了笑：“這種事，我這小書生也不懂，只聽說是在鐘山山腳下發現的……”

他趕緊轉了話題，看著孩子們，突然開口道：

“奶奶，這麼小的孩子就背三字經、千字文，效率太低了！”

“等他們識了字，再去學這些不更好嗎？”

朱雄英第一次意識到：古代孩子認字真難。

書太貴、人太窮、啟蒙教材太少，導致識字率低得嚇人。

而啟蒙書籍，也就那三本：《三字經》《百家姓》《千字文》。

它們雖然是中華文明的精華，可對孩子來說還是難了點。

想到這裡，朱雄英決定出手。

這不正好是揚名立萬的好機會嗎？

馬奶奶顯然也聽懂了，眼睛發亮地問他：

“難不成你還有更簡單的？”

“有！”朱雄英點頭。

就連小阿謙也興奮地問：“大哥哥，是啥呀？”

朱雄英看著這些孩子，也看著馬奶奶，緩緩說出一句話：

“從拼音教起！”

......

“拼音？這是什麼玩意？”

馬皇后一聽這詞，頓時懵了。

小孩子們也是一臉迷茫，根本沒聽過，更別說懂了。

馬皇后皺著眉頭，滿臉疑惑。

朱雄英索性蹲下身，拿了根樹枝，在地上開始寫寫畫畫。

“拼音啊，是由二十六個字母組成的，像什麼a、o、e，i、u、v，還有b、p、m、f……這些。”

他一邊說，一邊慢慢寫出來。

馬皇后壓根沒見過這些東西，更別提一堆小孩子了，一個個看得一頭霧水。

但奇怪的是，雖然大家不懂，卻都安安靜靜地看著他。

等朱雄英寫完，他又帶著他們一個個念出聲音。

慢慢的，馬皇后從一開始的迷糊，變得恍然大悟，最後甚至驚呆了！

她瞪大眼睛，嘴裡唸唸有詞，眼神裡滿是震撼。

“就這幾個看起來不起眼的字母，居然……有這麼多門道？”

馬皇后已經能感受到，這套拼音，絕不是普通人能發明出來的。

這背後，少說也有一大堆前人的研究和心血！

因為這東西，太簡單了，也太管用了！

她越看越覺得驚奇：這些字母要是按朱雄英說的分“聲母”“韻母”來讀，基本所有漢字都能拼出來！

對那些還沒識字的小孩來說，這簡直是天大的福音！

比起《三字經》《百家姓》那種靠背誦的老方法，拼音更直接、更實用！

馬皇后感嘆不已：“這東西，表面上看沒啥特別，但只要細品，真是藏著大學問！”

“特別是有些固定組合，能讓小孩很快學會漢字！比起過去那種一個個解釋生僻字的方法，太方便了！”

“用這個來啟蒙教育，實在是……太妙了！”

她一時間都激動得說不出話來。

朱雄英也補充說：

“拼音的最大優點，就是它可以幫孩子們從最基礎開始學，慢慢組合、拼詞、再深入。”

“雖然對識字的大人來說可能覺得沒用，但對一個字不識的娃娃來說，拼音可太重要了。”

馬皇后聽得頻頻點頭，忽然說：“誰敢說這玩意是雞肋，我跟他急！”

說完又笑了笑，覺得自己情緒太激動，緩了口氣。

接著她好奇問：“你從哪學來的這些？真不是一般人能搞出來的。”

朱雄英笑了：“確實不是我一個人的功勞，這可是幾百年一代代人研究出來的成果！”