第61章 妹子你為啥要走，咱真的想你！

老爺子笑著點點頭：“哦？那爺爺可要聽聽了。”

“我來說！”小男孩挺起胸膛，“馬奶奶說，拼音特別重要！”

“只要我們掌握了這些‘beca’啥的，就能很快認字！”

“越學越快！”

“因為這些拼音，其實能表示所有字的發音，只要把這些拼音搞懂了，就能輕鬆讀懂任何文字！”

“奶奶還說，她以後還會做一本書，裡面把所有漢字和拼音都整理在一起。”

“這本書就叫......‘字典’！”

這一刻......

原本還想著先找馬皇后和大孫的老爺子，臉色一下就變了。

起初他聽到拼音的事情，也只是略感興趣，但還沒當回事，優先順序排在後面。

可現在，小女孩一說話，他整個人都陷進去了。

她雖然年紀小，說話也有點磕巴，可她說的內容卻讓老爺子越聽越震驚。

“你剛才說……拼音還有‘聲調’，還有……‘標點’？”老爺子眼神頓時一亮，立馬追問。

小女孩點頭：“對呀！我們讀四書五經的時候，沒有標點，全靠老師斷句，可每個老師斷的句子都不一樣。”

“那大家理解的意思自然也不一樣。”

“可如果能統一，加上標點，那全國學生學的東西就是一樣的了。”

“大哥哥說，只要朝廷統一教材，讓那些有學問的夫子們一起給經典標點劃分。”

“那咱大明的文化就能更好地傳下去了！”

“這些標點啊，比如逗號是沒說完用的，句號是說完了才用的……”

“還有感嘆號、問號，都是表示語氣的。”

“頓號、省略號……我記不全了！”

老爺子此刻的神情，已經從好奇變得無比凝重。

他雖然是習武出身，但多年跟隨皇帝治理天下，自然懂得文化的重要性。

這些小東西看起來不起眼，可真正用上了，能讓全天下的百姓學文識字變得更容易。

儒家的經典，也能更容易被傳播下去！

拼音、標點，這一套……實在是太可怕了！

“等等！”老爺子忽然神色一變，盯著小女孩，“你剛剛說……是誰教你們這些的？”

“是……‘大哥哥’？”

“拼音、標點，都是他教的？”

老爺子腦海中猛然浮現起那隻送來拼音的鸚鵡......

那一刻，他忍不住快步靠近，聲音帶著顫抖：

“那位大哥哥，他現在在哪？他還有什麼特別的地方？”

小女孩被嚇了一跳，但還是點頭：

“是的！拼音是他教我們的，那天我們全村的孩子都在！”

一旁小男孩接話：

“大哥哥特別厲害！不僅教拼音，還能指揮動物！”

老爺子一怔：“動物？”

“嗯嗯！他有猴子、大黃牛、獵豹……”

“還有一隻會說話的鸚鵡！”

“這些天我們上學，路上都能看到動物們搬運糧食、肉食！”

“我們天天都能吃得飽飽的！”

轟......！

老爺子腦海中彷彿被驚雷劈中！

那隻鸚鵡、會識字、能講拼音、又指揮動物的人……

是他嗎？

是咱的大孫朱雄英？

這一次，他的心猛地收緊了。

原本他只是為了找馬皇后和大孫，沒想到，眼看著就要見到人了！

一想到這裡，他整個人激動得臉都紅了，眼眶發酸。

這真的是天大的運氣！

他再次問道：“他現在在哪？能不能帶爺爺去找找他？”

然而......

就在這個時候……

......

這時候，其中一個扎著羊角辮的小女孩突然指著前面說道：

“你們快看！”

“這個拼音啊，現在都傳播開了，而且每張紙上還有名字署名呢！”

“就叫......雄鷹！”

她話音一落，所有人都怔住了。

“唰”地一下，不只是身後的朱允熥和朱樉兄弟倆，連那位一直沉默的老爺子也愣住了。

他們全都瞪大了眼，彷彿被雷劈了一樣！

而老爺子更是眼眶一紅，情緒一下子湧上來，眼神也跟著顫抖。

他張著嘴，幾次想說話，卻又哽住了。

良久，他才艱難地，一字一句地開口：

“小姑娘……你……你能不能……”

“能不能帶爺爺，去看看？”

“哪怕……只看一眼也好。”

一旁的小孩子們一臉茫然，不知道怎麼突然這位“爺爺”變得這麼激動、這麼急切。