第59章 暑假作業和預習

劉樂答應了。

頓了下，劉樂又問：“數量都對嗎？”

寧萌作勢數了數，道：“一共二十八本，算上我的二十九本。”

呂程也趕忙數了數，報了個數字。

兩個數字加起來剛好是班級學生的數量。

劉樂雖然有些狐疑，可還沒等詢問，寧萌就先說道：“劉老師，我暑假的時候學了一些初二的題，但是有一些不太理解，你看我是回頭找個時間問您，還是等到您講到的時候再解決？”

“整理到一起，然後找個時間來問我吧！”

劉樂很喜歡這種會預習的學生。

也難怪寧萌學習好，人家是真的用心了。

而這樣的一番對話也被別的老師聽見了，一個個全都朝著寧萌看過來。

英語季老師推了推眼鏡，問道：“寧萌，英語預習了嗎？”

“預習了，也背了一些單詞。季老師，正好有些語法的問題我也不太明白，還有那些過去式什麼的，我也不太明白，您看我能不能整理到一起，回頭找個時間來問您？”

寧萌微笑看著對方。

季老師就是她的英語老師。

寧萌只上過英語補習班，但只上了兩節課，連字母都沒背全就不上了。

所以等初中開始學英語的時候，她的底氣很差。

班級上也有別的學生英語底子差，但人家差是全都差。

寧萌就不一樣了，她是別的科目都很好，唯獨英語特別差。

如此一對比，季老師對寧萌就特別的看不慣。

饒是寧萌三十幾歲的時候，還會做夢夢到初中時被這位季老師當著全班同學的面陰陽她偏科的畫面。

季老師聽後哼了聲：“行。”

雖然依舊不是很爽的樣子，不過答應下來了。

寧萌道了謝，又看向其他老師。

對於老師的印象她還是有的，不過她沒敢一一叫人，只是很真誠的對其他老師說道：“老師們，其他學科我也預習了，也有不懂的地方，不知道可以耽誤老師們的時間為我講解一下嗎？”

其他老師自然是答應下來。

對於認真好學的學生，就沒一個老師是不喜歡的。

臨走時，寧萌又對劉樂說道：“劉老師，我家就在學校門口，我能不能先送回去一趟作業？要不然等下我還得抱新書，我怕弄掉地上弄髒了。”

劉樂現在心情特別好。

寧萌能夠預習所有科目的初二知識，讓她在老師面前有面子，所以對於這樣的請求，直接答應下來。

她也知道寧萌家離學校近，一來一回十分鐘足夠了，真不耽誤什麼事。

寧萌道了謝，抱著自己負責的那一摞暑假作業出了辦公室。

呂程都快看傻眼了。

乖乖，還能這麼玩？

一想到自己肩負的“請求”，他趕忙說道：“劉老師，我也把作業送到寧萌家去吧！這樣等下我爸來接我，我直接從寧萌家走，也不用抱著去學校門口了。”

劉樂皺了皺眉，似乎不願意。

快走到辦公室門口的寧萌聽見了，嘴角微微一挑，很快恢復如常：“劉老師，這樣也行。等下我問問語文老師，要是語文老師也讓我檢查作業，呂程還能幫我多抱點。”