第58章 靜夜思

“作為一名老師，你至少不應該說出這樣的話來，還隨便罰孩子們！這怎麼著也不是一個老師應該做出的事呀。”

楊欣其實現在心裡已經有些窩火，但他還不清楚這個女人懲罰自己孩子的原因究竟是什麼，畢竟他們兩個年紀還小，如果真的做了一些錯事，教育一下也是應該的。

可問題就是這個女人到底抓住了兩個孩子的什麼錯誤？

校長和村長已經聊完了天，知道村長給他帶了一名新老師過來，連忙過來看楊欣。

可他還沒到面前呢，就聽見兩人正在爭吵。

楊欣的理論在校長聽來還頗有一些道理，校長轉過臉來就訓斥了那個黑著臉的老師。

“我說張老師，這孩子們都是祖國未來的花朵，你這麼就把花給掐了？這話說的確實就沒有道理，咱們為人師表者不能就這樣隨隨便便的批評孩子、懲罰孩子。教育是我們要達到的目的，體罰可不是呀。”

校長這一番話成功熄滅了楊欣的怒火，楊欣偷偷在心裡給校長點了個贊。

張彤一看校長來了，也不敢頂嘴，只好點頭稱是。

破舊的校長室裡。

楊欣看著面前一直不肯說話的校長問，忍不住問道。

“我要是想在這裡工作的話，需要回答一些什麼樣的問題呢？”

校長自身的文化水平其實也不算高，但他還是像模像樣地抽出一本語文書來遞給了楊欣。

“這首古詩，你給我們講一講吧。”

校長翻出的那頁是幾乎人人都會背誦的古詩，《靜夜思》。

從小學開始就所有人都耳熟能詳的一首詩了。

哪怕楊欣小學畢業了這麼多年，都沒能將這地刻在骨子裡的一首詩忘掉。看來校長是有意給他開後門啊。

楊欣笑了笑，捧起那本語文書慢慢的讀了起來。

她的聲音自然悅耳，而且還有一種莫名其妙的讓人想聽她繼續說下去的魅力。

“靜夜思，李白。

床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉……

這首詩寫的是太白先生在寂靜的月夜思念家鄉的感受。詩的前兩句，是寫詩人在作客他鄉的特定環境中一剎那間所產生的錯覺。一個獨處他鄉的人，白天奔波忙碌，倒還能沖淡離愁，然而一到夜深人靜的時候，心頭就難免泛起陣陣思念故鄉的波瀾。何況是在月明之夜，更何況是月色如霜的秋夜呢……”

楊欣分析的頭頭是道，幾乎把整首詩從頭到尾都拆解了一遍，說的既有趣味又引人深思，連校長這種不是專業教古詩詞和語文的老師都有些佩服楊欣。

“這位同志表現的很不錯啊，那看來那個村長可沒有瞎說，我還以為你真的像村裡人說的那樣是個草包呢。”

校長慈祥的笑容讓楊欣對自己這份新工作有了期待。

“你表現的很不錯，就這樣吧。明天你只要按點的來上班任教就好了。”

楊欣按捺住自己心頭的喜悅，連忙鞠躬道，“謝謝校長。”