人在龍族,打造詭秘舊日教會

第8章 她急了,這就是自由的代價

許烈最近的生活很是穩定,吃飯睡覺,學習鍊金術和熟悉九大源質。

每天最後空出一點時間,耗光靈性,進行分身製作的儀式。

自律且內卷,給旅館老闆都整懵了,這個年輕人天天往外走,什麼時候回來的他都不知道。

許烈翻完這本書的最後一頁,又在旁邊的筆記上寫著某些鍊金符號。

不愧是龍族文明的核心科技,這鍊金術有點東西,越是學習,許烈越能感受到鍊金術的奧妙。

更令人心情愉快的是,伴隨對鍊金術的深入解密,解密學者魔藥消化進度飛漲。

這種每次學習都能獲得最直觀正反饋的感受,才是許烈能堅持自律的關鍵。

弄清楚這些鍊金符號的原理,排列組合的應用後,許烈才滿懷期待的進入源堡。

迫不及待想要學習新的鍊金知識。

“預科班分身今天的鍊金書籍發過來了沒?”

堡烈睡眼惺忪的揉了揉眼眶,掃了眼左手邊空曠的灰霧:“顯而易見,尚未發貨。”

“出事了?”許烈猜測預科班那邊可能發生了點意外。

這些天之所以能自律讀書,全靠預科班分身準時準點的獻祭書籍。

到點了還沒有發書,只能認為分身那邊出了狀況。

“哈~”堡烈打了個大大的哈欠,眼睛重新閉上:“本體你打個電話問問吧。”

“總比問我這個在源堡鹹魚的分身有用。”

從灰霧下來,許烈發了條簡訊給預科班分身,泥牛入海,杳無音訊。

許烈並沒有亂想,分身與他本體之間,存在最根源的靈魂聯絡,平時無法直接聯絡,但分身死沒死,許烈還是能察覺到的。

暫時無法通訊而已,問題不大,不死就行。

心寬的許烈翻開筆記,複習起前幾天的鍊金知識,耐心等了差不多兩個小時,預科班分身的電話才打了過來。

“有一個好訊息,和一個壞訊息,本體你想先聽哪一個?”

許烈放下右手的水筆,掐了掐鼻翼緩解大腦疲勞,順帶感慨,他的分身原來這麼皮的?

“我個人習慣先苦後甜,苦瓜炒蛋都會先吃苦瓜再吃炒蛋,先來說說壞訊息吧。”

這個年代還是翻蓋的手機聲音巨大:“之前整個學院拉響了警報。”

“所有師生亂作一團,教師們在安撫保護學生,讓學生到禮堂集合。”

“我能打電話還是偷偷溜出來的,壞訊息是,亂成這樣,今天甚至明天,可能都無法借書了。”

“預科班老師和保安們這兩天,估計要來回護送我們學生,找不到機會獻祭。”

“至於混亂的原因嘛,我剛剛才打聽出來,好像是我們鍊金課老師遭人襲擊了。”

“整個教師別墅崩塌,破壞嚴重,鍊金老師被埋在廢墟下,搶救及時,沒有什麼生命危險。”

“?”許烈對鍊金課老師有印象,上課時就有自我介紹過,是卡塞爾本部鍊金化學專業的高材生。

當時好像受到了卡塞爾裝備部的邀請,只是因為眷戀故土,才拒絕了裝備部,回來預科班教書。

怎麼忽然就被襲擊了?原著裡有過這段劇情?

還是說,是他引起的蝴蝶效應?

分身還是很瞭解本體的,一下子就猜到了本體的心思:“對,就是我們引起的。”

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