第103章 朝臣公議模式

——澤雷隨；初九：官有渝，貞吉。出門交有功。

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朝臣們之所以會出現那樣的沉默，是有原因的……

咋一看楊家父子一個入主“國子監”，一個調任“翰林院”，在民間看來可以說是同時獲得升遷，一時間風光無倆，甚至很多小官小吏都會感到非常羨慕，但實際上只有真正的中樞大臣，老官油子才會明白其中的機竅。

楊家父子之前只是區區縣令，看起來好像不入流的，放在別處可能也是確實如此，但別忘了臻國一共才只有兩座縣的疆域，所謂“縣令”已經是封疆大吏的存在，現在看起來沒什麼，但是如果臻國一旦發展起來，他們很可能就是巡撫、道臺、刺史、太守甚至州牧的候選人，其地位之尊貴敏感不言而喻。

而“國子監”、“翰林院”雖然名義上都是中樞機構，可是卻都以“清貴”聞名，清貴清貴，即“清閒”又“貴重”，這東西你都清閒了，那你說你還能有什麼權利吧？

不可否認翰林院地位特殊，其中“翰林”多數都能走上重要崗位，但那說的是將來，還要看皇帝、大王、國君願不願意用你，再沒走上重要崗位之前你就是一個沒權沒勢的破編書做學問的，老實說不得志的“翰林”可能連“秘書”都比不上！

至於“國子監”也是同一個道理，雖然名義上這真的不得了的很，搞不好今後就是朝中多位重臣的“座師”，但問題是你也要看看到底是什麼學院了，“廣文館”那就是一個屬補習性質的學校，說白了高考復讀班，按照史料記載，“宋代廣文館邑官子弟、四方遊士多投狀入館，幾達千餘人，然平日聽講者僅一二十人……”，對於這樣的一個“學院”，你覺得能有什麼指望嗎？

【從一個封疆大吏的位置，調整到兩個“清貴”之職上……這樣的升遷，其實說是“明升暗降”還差不多！】

事實上這裡面張煌自己還有一個考量，在遊戲中“廣文館”其實就是國子監中負責給玩家們傳授輔助技能的地方，在npc中的影響力更是微乎其微……

至於董慶澤的安排更可以說是張煌赤裸裸的搶班奪權，《皇帝》中有一個設定很讓人無奈，越是靠近中央的職務，對經驗的要求越搞，什麼太宰啊~~司徒啊~~對經驗值的要求簡直令人吐血；可是經驗值的獲得卻是越靠近地方的職務獲得的越快，一個縣令每個月獲得的經驗估計可能是一個翰林的十倍不止，甚至比一般的太宰或者四司都要高出很多。

這樣一來就迫使玩家們只能把自己想要培養的人才先放到地方上，等到他們能夠獨當一面的時候再調入中央為官——張煌有些不明白做出這樣的設定有什麼意義，難道是為了符合現實情況？這簡直就是扼殺天才的存在嘛！！

只是遊戲既然已經有了這樣的規定，張煌也沒辦法了，他之前還在發愁董慶澤的機會太少，就算想培養都缺乏條件，現在好了，終於有位置騰出來了！而他之所以下令要厲行“察舉令”也是藉著這股東風，董慶澤是他一手提拔的人，對他的安排自然更加認真負責，絕不是朝中那些老官油子們能相比的，有了這樣的一地百里侯細心推行，又拿掉了自己人為設定的誤導，張煌相信“察舉令”一事必然很快就能產生效果了！

眼看著群臣有氣無力的叩頭符合，張煌嘴角的笑意更加明顯，說起來這件事情中最無辜的就是“榜眼”楊嘉瀘了，不過沒辦法，他的身份實在太特殊敏感了，張煌只能將他掉回翰林院，也許只有到臻國足夠龐大，龐大到可以無視一名縣令的歸屬時，他才有機會再次出山吧！

不過還好，這楊嘉瀘既然從小就有聰慧之名，讓他呆在翰林院去做研究也不算屈才了，搞不好還可以提升翰林院的效率，一舉數得，何樂而不為呢……

當然了，楊嘉瀘會不會樂，這個張煌就管不著了，那也不是他需要操心的事情——我都已經將你們父子雙雙調入京城了，你們還想怎麼樣？真的想要割據一方不成！

徑自將這件事情放在腦後，張煌今天其實還有一件事情要安排……

“眾位愛卿，上次孤從廉臺城帶回來大批奴隸，還有就是在這幾次作戰中受傷致殘的戰士……這些人你們覺得應該怎麼安排呢？”

好不容易舉行一次朝臣公議，一傢伙消失了整整100點體力，可不能就這樣浪費了——抱著這樣的想法，張煌又扔出來了一項議題……之前這個他本來想著隨便找來一名心腹大臣商量商量就算了。

這下大臣們又開始了新一輪的討論，這就是“朝臣公議模式”比“普通早朝模式”優越的地方，如果是後者的話，大臣們完全可以充耳不聞，眼觀鼻鼻觀心的當木頭；但是“朝臣公議”的時候就不行了，他們必須討論並且拿出一個可行的方案來，至於說方案是不是執行，那就要君主是不是高興了。