“我們的目標，不僅僅是賺錢。”陳敘坐在書桌前，手指有節奏地敲擊著桌面，目光深邃。
“這次文化節，是學校的一次試點，也是我們的一次機會。
所以，專案不僅要有盈利能力，更要能體現出創新和科技的元素，至少聽起來要高大上一點。
這樣才更容易獲得學校的青睞，拿到那個所謂的孵化基金，也更容易吸引那些校外人士的注意。”
李明奮筆疾書，不時抬頭看向陳敘，眼神中充滿了信賴和專注。他知道，陳敘既然這麼說，心中必然已經有了成熟的想法。
“初步的想法有兩個方向。”陳敘繼續說道。
“第一個，是結合時下最火的MP3和網際網路，提供個性化音樂定製與資源服務。
我們可以採購一批音質不錯的空白光碟和一些流行的MP3播放器作為載體，利用學校機房的電腦和網路資源，幫同學們下載、整理、燒錄他們喜歡的歌曲合集。
甚至可以推出一些主題歌單，比如失戀陣線聯盟療傷曲、學霸通宵必備提神歌之類的。”
2000年初，MP3剛剛開始流行，但網路下載速度慢，資源也相對分散，很多學生空有播放器，卻苦於找不到好歌或者整理麻煩。
陳敘這個想法，無疑精準地切中了當時學生群體的痛點。
“第二個方向，是校園創意T恤與紀念品即時定製。
我們可以採購一批純色T恤、帽子、帆布包之類的半成品，再聯絡一家能提供小批次絲網印刷或者熱轉印的作坊。
同學們可以提供自己設計的圖案、文字，或者我們提供一些校園主題、流行語的模板，實現個性化定製，立等可取。”
這個想法同樣具有吸引力，追求個性和自我表達是年輕人的天性，一件獨一無二的T恤或紀念品，在當時絕對是潮流的象徵。
李明聽得連連點頭，眼中異彩連連：“陳哥你真厲害，這兩個點子聽著都很有前途！”
“點子是好，但執行起來，挑戰也不小。”陳敘話鋒一轉。
“首先是資金，採購裝置和原材料需要一筆啟動資金。其次是技術，MP3下載燒錄還好說，T恤定製需要找到靠譜的合作方。
最重要的是人手和場地，文化節那幾天肯定忙不過來，攤位申請也得抓緊。”
正說著，張博和王強回來了，張博一臉興奮，王強則撇著嘴，似乎有些不以為然，但也沒再說什麼風涼話。
“陳哥，打聽清楚了！”張博一進門就嚷嚷道。
“孵化基金確實有，最高額度兩千塊，但名額有限，需要提交詳細的專案計劃書進行評選，評委主要是學生會幹部和幾個院系的輔導員。
企業家參觀也是真的，據說校友會那邊牽頭，會來幾個在IT和文化產業有點名氣的校友老闆。”
“至於攤位，”張博從口袋裡掏出一張皺巴巴的宣傳單。
“這是申請表和場地規劃圖。黃金位置確實搶手，學生會那邊說，專案計劃書的質量是重要參考標準。”
陳敘接過申請表，仔細看了看，心中已有了計較。