同時，陳敘讓蘇晚晴連夜趕製了一份精美的電子宣傳冊，詳細介紹了數字音樂驛站提供的各項服務內容、技術保障，以及團隊成員中邀請到的美術系、設計系合作者的專業背景。
宣傳冊的最後，還附上了一份“先行體驗使用者招募令”，邀請對專案感興趣的同學在文化節前一天，到他們臨時搭建的“體驗區”免費試用各項服務，並承諾對提出寶貴意見的使用者贈送小禮品。
這份製作精良、內容詳實的電子宣傳冊，透過那些BBS老油子的轉發和推薦，迅速在BBS和各個學生QQ群裡傳播開來。
其專業的態度和先行體驗的自信姿態，與那些匿名的抹黑帖子形成了鮮明對比。
“看！人家數字音樂驛站根本不是盜版販子，他們有詳細的技術說明！”
“那個體驗活動聽起來不錯啊，免費試用，還有禮品拿！”
“那些匿名黑帖，一看就是嫉妒人家有創意，故意搗亂的！”
輿論的風向，開始悄然轉變。
然而，趙志剛的手段並不僅限於此。
就在文化節攤位抽籤分配的前一天，張博從他那個學生會的鐵哥們那裡得到了一個令人氣憤的訊息。
趙志剛利用其宣傳部幹事的身份，向負責場地分配的老師施壓，聲稱陳敘的專案存在版權風險而且技術不成熟，試圖將陳敘團隊的攤位安排到人流量最少的偏僻角落。
“陳哥，那姓趙的太不是東西了！”張博氣得直跳腳，“我哥們說，負責分配的老師好像也有點被他說動了，畢竟我們只是大一的，沒什麼根基。”
“意料之中。”陳敘對此似乎早有預料，“學生會的這點權力，他們不用白不用。”
他沉吟片刻，眼中閃過一絲精光：“看來，光靠專案計劃書和BBS上的宣傳還不夠，我們得給那些評委和老師們來點更直觀的震撼。”
當天下午，陳敘做了一個出人意料的決定。
他讓團隊成員將已經準備好的部分MP3播放器、一臺配置了專業音樂軟體的電腦、以及幾件設計精美的樣品T恤，直接搬到了學生會辦公室所在的行政樓下的一片小空地上。
他們在那裡臨時搭建了一個小型的專案成果展示與諮詢點。
一塊醒目的泡沫板上寫著：“江大數字音樂驛站&創意T恤工坊——創新專案邀您品鑑，歡迎各位老師同學蒞臨指導！”
張博發揮他的口才，熱情地向前來圍觀的學生和路過的老師介紹專案特色。
李明則在一旁細心地演示MP3歌曲的分類管理、歌單製作等功能。
陳敘更是親自上陣，利用他遠超這個時代的音樂品味和對流行趨勢的把握，現場為幾位大膽嘗試的同學定製了個性化的音樂播放列表，引來陣陣驚歎。
蘇晚晴和幾位美術系的合作者，則在一旁展示著那些充滿創意的T恤樣品，並提供現場的手繪諮詢。