大典之後，清魂講義上下都還沉浸在“封席”的狂喜裡。
弟子們走在路上都是昂著腦袋的，副教習們更是一改往日低調，每天進主講堂前，都要多繞著自己講席轉一圈。
就連後廚煎丹飯的雜役，臉上都多了點驕傲勁兒：“我們這鍋，是講義火控法炒的，你那菜呢？爆過爐嗎？”
但就在這氣氛最火熱的時候，一則小通知悄然貼在了講義堂布榜牆角：
【明日午時，講義副殿·次臺】
【公開課講授人：白漉】
【講義火橋段·右旋圖修正建議釋出】
【授課時長：一炷香】
【資格：自由聽講】
這條通知並不起眼，也沒有誰當回事。
講義封席大典剛過，真傳、教習、副講都在忙著整備傳播點計劃和課綱編排，誰會關注一個外門出身、沒靈根、沒靠山的小子講什麼火控圖？
更別說，這人連席都還沒定，簡直就是“還沒畢業先講課”。
可第二天，講臺上真就坐著個清瘦少年。
他穿著講義最初代的灰布外袍，坐在破爐前，手邊攤著一摞講義副本，一字一句，開始講：
“你們都看過講義第六章，第十二頁，對吧？”
“火橋右旋段，五步交叉符，教材上寫的是‘破靈符’。”
“我查了十九份講義副本，全都這麼寫。”
“但昨天我拿這符——爆了。”
底下原本三三兩兩的弟子抬起了頭。
“爆的那一刻我就知道出問題了。”
“於是我複測了七次，發現凡是火息稍弱於‘純陽三段’的修士，只要按照教材貼符，火流必亂。”
“我查了講義後面的火感圖譜，結合壓符結構，發現——”
“這個位置，符印方向錯了。”
說著，他舉起自己手抄的圖。
圖上那一步，不是破靈符，而是一個不起眼的藍邊“沉火印”。
“火不是爆在‘符不合’，而是爆在——控火跟不上符輸出。”
“我們一直以為是弟子不穩，其實是——圖錯了。”
講義講臺後，一陣沉默。
沒有人鼓掌。
也沒有人反駁。
可現場的幾位教習，眼皮都開始跳了。
張東成轉頭低聲說：“他講的，好像……真沒毛病。”
紀安然看了他一眼，沒吭聲。
陶清柔聽了三息，起身走了。
……
講完這一頁，白漉沒再說別的。
他只是掃了一圈四周，那雙黑眸像是能穿透人心：
“講義，能教人救命，也能教人炸死。”
“你們都封席了，我還沒。”
“但我爆過一次火，就比你們更想把這講義講對。”
“你們講成席，我講條命。”
“你們講火術，我——講真話。”
一炷香後，他收起圖紙，默默離場。
講臺一角，無人出聲。
同一時刻，講義主殿
陶清柔直接闖進方闖閉關室，甩下白漉的講稿：
“你自己看。”
“你那火橋右旋圖，從第一版錯到現在，沒人指出來。”
“你知道這代表什麼？”
“這不是錯誤，這是命。”
方闖一頁一頁翻著講義影印，手指落在那一行藍色校註上。
“第十二頁……火流速限點前置符號衝突。”
“沉火印，的確更穩。”
系統提示同步彈出：
【檢測到講義關鍵節點誤判】
【已接收修正圖】
【是否更新為“火橋段·右旋結構V2.0”？】