“好的，徐宸同學，相關的手續你都帶過來了吧？”
“嗯，手續都在這裡。”
徐宸從書包裡拿出了玉都一中給自己開具的各項相關手續、證明材料，張麗在認真檢查過之後，也表示這些手續都沒有問題。
接下來，徐宸按照張麗的指引，一步步完成了各項填表、簽字、按手印的程式。
“好了，徐宸同學，保送協議已經我們已經簽訂完畢了。保送協議會先經過燕航的內部稽核，然後再由奉省省招辦進行稽核，因此協議還需要一段時間才能夠正式生效。不過這基本只是時間的問題，在這期間，你也可以提前在燕航進行學習和研究的。”
對於徐宸的事情，燕航的校領導們也是非常的重視，已經為徐宸專門制定了培養計劃，讓徐宸可以擁有很多特權。
“沒錯，徐宸，現在你已經算是我們燕航的學生，也是我們實驗室的一員了。你可以先聽一下我跟學校領導那邊為你制定的計劃，你如果有什麼不同的想法，都可以隨時提出來。”
說著，王志恆便將這些他們為徐宸專門定製的方案，向徐宸講述了過去。
首先，徐宸是不需要等待明年9月份的開學，而是可以在保送協議完成稽核之後，馬上就入學的。
徐宸也不需要像其他學生那樣，按照正常教學計劃去上各種課程，而是可以根據自己的需求和愛好，選擇自己想要聽的課程。
甚至在聽課的時候，如果徐宸覺得不想繼續聽下去，也可以馬上離開教室，不必在課上浪費時間。
其次，學校計劃為徐宸制定“本博連讀”的教育培養方式。
在徐宸完成本科階段的學習之後，可以跳過碩士階段，直接去攻讀博士學位。
而且徐宸的這種本博也要更為特殊一些，介於現在徐宸就已經有不俗的科研能力了，在進行本科攻讀的期間，徐宸也是可以像博士生那樣，正常的進入實驗室的。
只要徐宸能夠透過飛行器設計與工程專業本科各個學科的考試，就可以提前進行本科答辯，獲得本科學士學位。
除此之外，學校也會盡力為徐宸提供最大的學習和科研資源，連宿舍都是獨立的，要比博士生的待遇還要更好一些。
聽完了王志恆所說的這些方案之後，徐宸也感受到了燕航對自己的重視和誠意。
可以說，在徐宸之前，還從沒有哪個學生能夠享受到大學對自己這樣的待遇。
這讓徐宸也找不到什麼不滿意的地方，甚至都有點兒不習慣這樣的待遇了。
“怎麼樣，徐宸，你看看你對這些安排是否滿意，還有沒有什麼需要補充的地方？”
“王老師，這樣的安排已經很好了。不過在宿舍上面，我有一些不同的想法。”
按照現在的計劃，學校為徐宸安排的是單人宿舍，就是把正常的雙人博士生寢室，安排徐宸一個人去住。