與正常的高中數學題目不同，競賽題目想要拿到很高的分數，是具有非常高的難度的。
聯賽的一試和二試，總分一共是300分，只要能夠拿到240以上的分數，在各個省基本上都是可以進入省隊的。
更何況玉都市所在的奉省，並不算是一個競賽強省，很多時候，奉省的數競省隊分數線，甚至還不到200分。
而以徐宸目前表現出的能力，是有希望考到270分以上的分數的，只要不出現什麼太大的意外，徐宸是可以非常輕鬆的進入到省隊之中的。
不過齊知新還是不想讓徐宸太過掉以輕心，畢竟徐宸的狀態起伏波動有些大，齊知新還是希望，徐宸能夠更加穩妥的進行準備。
“那……我什麼時候可以開始練習決賽的題目呢？”
如果可以的話，徐宸還是有些希望，自己能夠早一點兒接觸數競決賽的題目。
聯賽的題目對徐宸來說，難度確實有些太低了，一直讓徐宸做這些題目，很難將徐宸的大腦調動起來。
另外，徐宸的目標可是要透過競賽獲得保送的資格的，僅僅練習聯賽的題目肯定是不夠的，遲早還是要學習決賽的內容的。
聽徐宸這麼說，齊知新也點頭答應道：
“徐宸，只要你能夠將我給你留的這些題目全部做完，而且分數達到要求，我們就可以開始做決賽級別的題目了。”
“好，那我儘量快一些把這些題目做完吧。”
齊知新的話讓徐宸變得更加有動力了起來，哪怕這對徐宸來說，是一件有些乏味的事情，徐宸也會盡快加快這個進度。
…………
燕航，招生工作辦公室。
“張老師，有關對徐宸進行特招的事情，還請招生辦能夠儘快推進。這個學生真的非常有天賦，如果我們不抓緊的話，等到徐宸真的透過競賽獲得保送的資格，那一定會受到各大高校的哄搶……”
王志恆非常鄭重的對著招生辦的張麗老師說著這些話，可是對於王志恆所說的內容，張麗卻只是將信將疑。
“王老師，我們還是很難相信，在玉都一中真的存在這樣的一個學生。我們之前可從來沒有在不經過任何考試的前提下，就把一個學生特招進來，這不符合我們燕航招生辦的要求。
“而且，要是真的存在這麼厲害的學生的話，無論是他自己還是玉都一中，都不會讓他選擇我們學校的。你也知道，燕航在全國的綜合排名只有十多位，他有太多比來燕航更好的選擇了……”
面對張麗的質疑，王志恆確實很難再給出什麼有力的論證，因為這件事情確實存在著一些看起來矛盾的地方。
如果不是王志恆親自經歷過這些事情，連王志恆自己恐怕也不敢相信這一切。
“張老師，我知道這看起來確實有些不合理，但徐宸就是這樣一個非常特別的孩子，我在燕航工作這麼多年，沒有必要去拿這件事情開玩笑。而且我也沒有想讓燕航直接將他招過來，我們可以給他設立一個特招的考試，從而對他的能力進行驗證。”
“王老師，要是我們為每一個學生，都單獨設立一次考試的話，那麼我們招生辦就不用再做別的工作了。你的這些申請我會正常向上提交，不過我無法保證這些申請是否可以透過。”
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