這本書…怎麼說呢。
安忱也沒感覺有多有用，但總感覺提升了點知識吧。
也不算虧。
繼續去三樓，想去和裡面被困的人探究一下。
居然都沒遇到怪物，想到規則說，這次的規則針對規則異聞裡的任何生物。
該不會都躲起來看書了吧？
三樓剛好有人在門口那裡坐著看書，看到安忱走過來，笑意盈盈地看著她。
是一位看著有些上年紀的老者。
應該就是被困的兩位老師其中一位吧？
【您好。】
老師寫下這兩句話，舉著被安忱看。
安忱也拿出自己找到的草稿本，寫下回道：
【您好，請問是刻意在這裡等我的嗎？】
【並不是，我們倖存者和探員合作一起站崗，攔住後面要進來的探員。】
【這樣。】
【有找到什麼線索嗎？】
老師推了推眼鏡，好奇的看著安忱。
安忱思考了一下，將自己剛看的這本書遞給了老師。
【這個也許可以啟發您。】
老師接過書本，戴著厚重的眼鏡仔細看。
【謝謝，我會仔細觀看的。】
【不客氣。】
安忱揮了揮手，就自己上樓了。
變換著詞條搜著關於這類的書，全部找出來後慢慢翻閱。
她真是傻了，裡面可是有著兩位大學老師。
自己找點有用的書給人家，不就好了。
這次進來還沒看見過怪物，安忱都有些不習慣。
也太安靜了。
然而就在她繼續認真看書的時候，有東西躡手躡腳的走到自己左側。
瞬間拿起書本抵擋，對方見是書，立馬停住自己的動作。
差，差一點。
差一點就碰到書了。
感受著自己剛剛受規則限制，差點就要死的怪物，嚇得坐在一邊。
安忱看向這個模樣奇怪的怪物。
什麼東西。
像一隻……
海馬？
【考研猝死的學生
1、學生痛恨書籍，痛恨文化。
2、但害怕老師。】
痛恨書籍？
安忱差點沒忍住笑了出來。
那這規則異聞可是要求每天最起碼兩本書啊，它不得煩死了。
關鍵還不得不遵守，畢竟規則才是老大。
現在學生的行為暴露了，沒辦法偷襲安忱，只能自己躲到一邊偷偷生悶氣，拿起一本書看了起來。
安忱搖搖頭，她也不想跟這隻海馬打起來。
畢竟打架可控制不住音量，到時候規則直接把他兩都抹了。
海馬明顯也懂，自己跑到一邊自娛自樂了。
安忱剛翻閱完兩部，就自己的草稿本突然動了起來。
【看完空間的奧妙，您有什麼想法？】
看著多出來的一行字，安忱愣了一下。
還帶有觀後感的？？？
不過自己認真看了，也沒什麼。
洋洋灑灑的寫下了兩百字自己的想法，草稿本上的字也消失了。
這是認可了？還是隻要讓它自己認真看完書了就行了。
盯著滿臉的疑問，安忱又專心看起了書。
怪不得都在認真看書，包括那隻海馬，偷襲不成功後都立馬開始找書看。
這是害怕規則異聞的隨機抽查呀。
圖書館的燈沒有關過，安忱就這麼一直看著。